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2020-2021【名校提分专用】高考物理一轮复习 考点大通关 专题3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律学案

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最新人教版试题 专题3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律

考点精讲

一、牛顿第一定律

1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.

2.1.牛顿第一定律的意义

(1)揭示了物体的一种固有属性:牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性.

(2)揭示了力的本质:牛顿第一定律明确了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,物体的运动不需要力来维持.

(3)揭示了物体不受力作用时的运动状态:物体不受力时(实际上不存在),与所受合外力为零时的运动状态表现是相同的.

二、惯性

1.定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.

2.量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小. 3.普遍性:惯性是物体的本质属性,一切物体都有惯性.与物体的运动情况和受力情况无关.

4.惯性的两种表现形式

(1)物体不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动).

(2)物体受到外力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度.惯性大,物体的运动状态较难改变;惯性小,物体的运动状态容易改变.

部编本试题,欢迎下载! 最新人教版试题 三、牛顿第三定律

1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的.一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力.物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力.

2.牛顿第三定律

(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.

(2)表达式:F=-F′ 3.相互作用力与平衡力的比较 受力物体 依赖关系 叠加性 力的性质 大小、 相同点 方向 考点精练 题组1 牛顿第一定律

作用力和反作用力 作用在两个相互作用的物体上 同时产生、同时消失 两力作用效果不可抵消,不可叠加,不可求合力 一定是同性质的力 一对平衡力 作用在同一物体上 不一定同时产生、同时消失 两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,合力为零 性质不一定相同 不同点 都是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 1.下列关于牛顿第一定律的说法中正确的是( )

A.牛顿第一定律是实验定律

B.牛顿第一定律只是提出了惯性的概念

C.牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态

部编本试题,欢迎下载! 最新人教版试题 D.牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因

【答案】D

2.科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究和解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法。理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,如图所示,其中有一个是经验事实,其余是推论。

①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度;

②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;

③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;

④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动。

下列关于事实和推论的分类正确的是( )

A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论

C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论

【答案】B

【解析】伽利略的理想实验是以经验事实为基础,设想实验步骤和过程,运用分析推理得出结论的,之所以称之为理想实验,是因为实验的结果是无法用实际的实验进行验证的,但是,

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2020-2021【名校提分专用】高考物理一轮复习 考点大通关 专题3.1 牛顿第一定律 牛顿第三定律学案

最新人教版试题专题3.1牛顿第一定律牛顿第三定律考点精讲一、牛顿第一定律1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.2.1.牛顿第一定律的意义(1)揭示了物体的一种固有属性:牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性.(2)揭示了力的
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