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行测资料分析中容易被忽略的小细节

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行测资料分析中容易被忽略的小细节

资料分析是行测试卷重要的组成部分,主要考查考生对材料的阅读能力,数据的查找能力和处理能力。题型上,主要以计算为主。题目难度并不大。由于资料分析所占比重较大,分值相对其他专项较高,这也成了考生必争题型之一。但是盲目的学习,效率并不会太高。今天在这里给大家梳理一个你在备考中很容易忽略的细节---比重和平均数的不同,让你备考路上更加轻松。

比重指的是部分占整体的百分比,所以比重在数据表现形式上率。然而我们都知道,百分数之间作差结果读作百分点,所以对于比重作差结果也应读作百分点。因此,我们在做题时,当题目中出现计算比重变化量时,我们要明确,比重作差结果是百分点。

例如:表 2017年对外直接投资额(不含银行、证券、保险)及其增长速度

问题:2017年批发和零售业对外直接投资额占全行业的比重较去年相比( )

教育

A.上升4.5个百分点 B.上升了4.5% C.下降4.5个百分点 D.下降了4.5%

【解析】答案:A。题目中所求为“所占比重相比于去年...”,考察比重的变化情况和变化量。比重的变化量结果读作百分点,所以选项中B、D中百分数的表述就是错误的,应该在A和C中选,A、C选项之间的区别是变化情况,所以就只要判断部分增长率和整体增长率之间的关系就可以了。当部分增长率>整体增长率时,现期比重大于基期比重,相比于去年上升;当部分增长率<整体增长率时,现期比重小于基期比重,相比于去年下降;当部分增长率=整体增长率时,现期比重等于基期比重,相比于去年不变。所以部分比重批发和零售业(-9.6%)>全行业(-25.3%),相比于去年上升。所以选A。

平均数指的是在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,所以平均数在数据表现形式上是量。对于量,它既可以求平均数的变化量,又可以求平均数的变化率,所以平均量比比重知识点多一个平均数的变化率,而变化率其实说白了就是平均数的增长率。所以在问法上和增长率的判断形式是一样的。

例如:2013年全国商品房销售面积为130551万平方米,比上年增长17.3%,商品房销售额为81428亿元,比上年增长26.3%。 问题:2013年全国商品房单位面积的平均销售价格约比上年增长了( ) A.4.4% B.7.7% C.9.0% D.15.5%

教育

【解析】答案:B。此题考察的是增长了百分之几,所以是增长率。指标是单位面积的平均销售价格,是平均数,所以考察的是平均数的增长

率。平均数的增长率的公式为:选B。

而有些题目经常会将两点混合,大家一定要区分清楚。

,故

例如:2014年,高等学校作为卖方在技术市场签订技术合同5.4万项,比上年下降5.6%,占全国技术合同成交量的18.3%;技术合同成交金额为315.1亿元,比上年下降4.3%,仅占全国技术合同成交金额的3.7%。

问题:与上年同期相比,2014年高等学校作为卖方在技术市场签订技术合同平均价格: A.上升了1.4% B.上升了1.4个百分点 C.上升了7.2% D.上升了7.2个百分点

教育

行测资料分析中容易被忽略的小细节

行测资料分析中容易被忽略的小细节资料分析是行测试卷重要的组成部分,主要考查考生对材料的阅读能力,数据的查找能力和处理能力。题型上,主要以计算为主。题目难度并不大。由于资料分析所占比重较大,分值相对其他专项较高,这也成了考生必争题型之一。但是盲目的学习,效率并不会太高。今天在这里给大家梳理一个你在备考中很容易忽略的细节---比重和平均数的不同,让
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