专题八 第二节 当今世界经济区域集团化
的发展 导学案
学习目标：
1、掌握欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经合组织成立与发展的主要史实。 2、认识当今世界经济区域集团化发展趋势及其影响。
3、通过对本节课学习，认识当今国际社会国家间团结协作的重要性，树立国际意识。
重点：
欧洲走向联合的原因、欧洲联盟成立的进程及其影响。
难点：
认识当今世界经济区域集团化的趋势及其影响。
★基础知识梳理
自主预习填空-----“以我为主”
一、 从“欧共体”到“欧洲联盟”
1、 过程
（1） 年，西欧六国建立起了 。
（2） 年，欧共体首脑签署了 ，推动了欧洲经济和政治一体化进程。
（3） 年，“马约”正式生效， 宣告成立。
2、扩展
（1）到2007年已发展到 国，并有继续扩大的趋势。
（2） 年1月1日，欧洲统一货币 正式问世，2002年1月开始进入流通领域。 3、影响
（1）在经济建设领域，与 、 并立为世界经济三强。 （2）对 和 有着重要影响。
★疑问或补充：
二、北美自由贸易区
1、原因
（1）西欧与日本的崛起对美国的 提出了挑战。
（2）美国认识到要取得世界经济主导权，必须组建以自己为核心的 。 2、 成立
（1）签约：1992年，美国、加拿大、墨西哥正式签署 。 （2）诞生：1994年1月，《北美自由贸易协定》生效， 诞生。
3、特点：世界上第一个由 和 组成的自由贸易区。 4、影响：
（1）相互弥补了各自经济发展中的不足，发挥各自长处，加强了本区域经济的优势。
（2）促进了美洲的经济合作和经济一体化。
★疑问或补充：
三、亚太经合组织
1、背景
（1） 进程加快。 （2）北美自由区已显雏形。
（3） 在世界经济中的比重明显上升。 2、进程
（1）成立： 年，“亚太经济合作部长级会议”首次会议的召开，标志着亚太经济合作组织的问世。
（2）发展：1991年， 、中国台北、中国香港加入。
3、特点：各成员在国家实力、经济发展水平、文化和风俗习惯及社会经济制度等方面均有不同。 4、活动
（1）亚太经合组织首次领导人非正式会议于1993年在美国西雅图举行，会议提出亚太经合组织大家庭精神。
（2）2001年， 成功举办APEC第九次领导人非正式会议。 5、影响：适应了亚太地区发展要求，有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。
★疑问或补充：
★重点难点突破
课堂互动探究-----“团队力量”
材料一 经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国。它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
材料二 随着第三次科技革命的发展，生产力大大提高，生产、社会分工和资本的国际化大大加强，欧洲各国相互依赖的程度加深。
材料三 西欧土地面积狭小，资源又相对缺乏，这使欧洲各国认识到要尽快发展经济，就必须打破国家壁垒，在经济上联合起来，实行一体化。
材料四 2007年1月，罗马尼亚和保加利亚两国加入欧盟，欧盟经历了6次扩大，成为一个涵盖27个国家总人口超过4.8亿、国民生产总值高达13万亿美元的当今世界上经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体，经济总量与美国不相上下。目前欧盟经济与美国、日本并立为世界经济三强。
阅读以上材料，并结合所学知识讨论探究： （1） 欧洲走向联合的原因有哪些？ （2） 概括欧盟成立的发展历程？
（3） 欧盟的成立对欧洲及世界有何影响？
高考体验：
1、(2016江苏单科，20,3分)1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资本流动的障碍，寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署（ ） A．启动了欧洲经济的多领域合作 B．为欧盟成立奠定基础 C．表明了欧洲政治一体化的实现 D．为欧元发行扫清障碍
2、（2016全国新课标卷I，35,4分）1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并督促欧洲国家方面先拟定一项联合性质的计划，要求该计划急事不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意，马歇尔计划体现出来的美国对欧洲政策（ ） A. 有利于煤钢联营的建立 B. 促成了欧洲平等伙伴关系 C. 导致欧洲出现对峙 D. 成为德国分裂的根源
人民版历史必修2专题八第2课当今世界经济区域集团化的发展 学案设计（无答案）
