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2001年北师大多科目试题考研试题研究生入学考试试题考研真题免费范文精选

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一 名词解释(3/10)

情景记忆 表情 形状恒常性 晶体智力 感受野 似动 内倾/外倾 主题统觉测验 费希纳定律 功能变通 二 简答

1.反馈的作用

2.情绪在认知活动中的作用

3.现在需学习40个单词,请根据心理学规律提供一种学习方法,使学习效果最好

4.深度加工对记忆效果的影响 三 论述

1. 引用双生子研究,说明环境与教育的作用 2. 评述特质理论及其在当代的发展 教育与发展心理学 一 简答

1. 种族心理与个体心理发展的区别与联系 2. 近代儿童心理学发展的原因 3. 朱智贤儿童心理发展观点 4. 纵向设计举例

5. 新生儿的时间范围及其主要特点

6. 关于自我中心言语的两种截然相反的观点及其代表人物 7. 幼儿游戏是幼儿主导活动的原因 8. 初中生思维发展的特点 9. 解释直观动作思维

10. 经典性与操作性条件反射的异同点 11. 概念教学的运用并举例 12. 学习策略 二 论述

1. 结合基础改革需要,论述研究发展和教育心理学的意义 2. 结合动机理论,举例阐述如何激发学生学习动机

下面这份是由raulstar、上官青虫提供的2001年发展与教育心理学的试题,与以上的题相似,但是文字上不同,大家看看吧。 北京师范大学

2001年招收硕士学位研究生入学考试试题

专业:基础心理学、发展与教育心理学 科目代码: 研究方向:各方向 考试科目:发展与教育心理学 一、简答题(每题5分,共60分)

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