差求较大的数用加法
解析：4；16
【解析】【解答】解：5.2-1.8=3.4；12.95+3.05=16； 故答案为：3.4；16.
【分析】知道较大的数和两数之差，求较小的数用减法；知道较小的数和两数之差，求较大的数用加法。
18．3；066；3；066；366【解析】【解答】解：计算245+121时先算2+1=3再算045+021=066最后算3+066=366故答案为：3；066；3；066；366【分析】计算小数的加法时
解析： 3；0.66；3；0.66；3.66
【解析】【解答】解：计算2.45+1.21时，先算2+1=3，再算0.45+0.21=0.66，最后算3+0.66=3.66。
故答案为：3；0.66；3；0.66；3.66。
【分析】计算小数的加法时，可以先算整数部分，再算小数部分，最后把整数部分和小数部分加起来就是这个算式的结果。
19．94；063【解析】【解答】解：524+87=1394；72-657=063故答案为：1394；063【分析】在进行小数的加减法计算时先把小数点对齐即把相同数位对齐然后按照整数加减法的计算方法计算即
解析：94；0.63
【解析】【解答】解：5.24+8.7=13.94；7.2-6.57=0.63。 故答案为：13.94；0.63。
【分析】在进行小数的加减法计算时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算即可。
20．98；099【解析】【解答】解：186+012=198；198-099=099故答案为：198；099【分析】计算小数加减法先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）再按照整数加减法的法则进
解析：98；0.99
【解析】【解答】解：1.86+0.12=1.98；1.98-0.99=0.99。 故答案为：1.98；0.99。
【分析】计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
三、解答题
21． 解：95.3+95.3-4.1=186.5（千米） 答：这条公路全长186.5千米。
【解析】【分析】这条公路的全长=已经修好的长度+剩下的长度，其中剩下的长度=已经修好的长度-剩下的一段比修好的少的长度，据此代入数据作答即可。 22． 解：74.53-65=9.53
9.53+6.5=16.03
【解析】【分析】题中只改变了其中一个加数，所以另一个加数是不变的，所以另一个加数=和-改变后的加数，故原式的结合=没有改变的加数+另一个改变前的加数。 23． 解：6-1.47-2.53=2（米） 答：这根绳子还剩2米。
【解析】【分析】绳子长度-第一次剪去长度-第二次剪去长度=这根绳子还剩长度。 24． 解：28.35+14.6-1.28 =42.95-1.28 =41.67（元）
答：妈妈实际花了41.67元。
【解析】【分析】用加法计算买两种菜花的钱数，再减去优惠的钱数就是实际花费的钱数。 25．3-7.5+2.35 =4.8+2.35 =7.15（元）
答： 现在小红的储蓄罐里有7.15元。
【解析】【分析】根据现在小红有的钱数=原来有的钱数-买笔用去的钱数+妈妈又给的钱数，即可解答。
26． （1）解：6.25-2.75=3.5 （2）解：63+0.63-6.3=57.33
【解析】【分析】（1）两个数的和比第一个加数大几，那么第二个加数就是几，同理，两个数的和比第二个加数大几，那么第一个加数就是几，然后将两个数作差即可； （2）正确的被减数=错误的减数+错误的差，那么正确的差=正确的被减数-正确的减数，据此作答即可。
《好题》小学数学四年级下册第六单元小数的加法和减法测试(包含答案解析)(1)
