2015——2016学年度第二学期《语文》期末考试试卷
班级: 学号: 姓名: 得分: 一、填空题(每空1分,共20分)
1、《三国演义》长于描写战争,其中尤以官渡之战,_________________、____________写得最为精彩。
2、《红楼梦》是一部杰出的____________古典小说,其作者是________________。
3、因研究《红楼梦》而产生的一种专门学问叫___________。 4、《水浒传》是我国文学史上第一部描写_______________的长篇小说,其作者是______________。
5、按照使用功能划分,应用文可以分为____________和______________两大类。
6、杜甫曾用_________________,____________________两句诗来描绘李白诗歌的神奇魅力。
7、秦观《鹊桥仙》中起到化腐朽为神奇作用的名句是_______________________,_________________________。 8、唐代的山水田园诗派以___________和____________为代表诗人。 9、唐代的边塞诗派以__________和_________________为代表诗人。 10、宋词按内容和风格分为婉约派和豪放派两大类,其中婉约派的代表词人有____________、____________,豪放派的代表词人为___________和苏轼。
二、名句填空(每空1分,共10分)
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1、越王勾践破吴归,_______________________。 2、淮水东边旧时月,_______________________。 3、人生如梦,___________________。
4、想当年,金戈铁马,_________________。 5、垂死病中惊坐起,____________________。 6、明月松间照,_____________________。
7、一骑红尘妃子笑,_______________________。 8、无边落木萧萧下,_________________________。 9、春蚕到死丝方尽,__________________________。 10、壮志饥餐胡虏肉,___________________________。
三、翻译下列句子。
1、外无期功强近之亲,内无应门五尺之童。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________。 2、恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无以怒而滥刑。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 3、简能而任之,者善而从之。(4分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________。 4、杀人如不能举,刑人如恐不胜。(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。 5、大行不顾细谨,大礼不辞小让。(4分)
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四、现代文阅读理解。(共24分)
《学会谅解》
①谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是 一场温和的细雨,能浇灭燃烧于人们心中的怒火。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说:同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要!
②确实,谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”意思是说,无论做什么事,都要推已及人,将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。这种以已推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”强调做人要严于律已,宽以待人,同样体现了人际交往中的谅解精神。
③谅解在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。 ④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。
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这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民十分欣赏魏征的才干和人品,于是便谅解并重用了他,让他做到了宰相,帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面,但我们不能不认识到,这也与他宽宏大度、谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇,留下“将相和”的美谈……相反,那些小肚鸡肠、斤斤计较之人,又有哪一个能作出一番事业呢?
⑤古人尚能如此,在社会生活日趋复杂的今天,人与人之间更需要谅解。那么,怎样才能学会谅解呢?
⑥谅解,需要沟通。客观事物纷繁复杂,个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性,人与人之间难免会产生误解和冲突。因此,当自己与他人产生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。
⑦谅解,需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易谅解别人。
⑧谅解,需要忘却。忘却,是谅解的良方。克制性的谅解,不是真正的谅解,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解,才是真正的谅解。
⑨我们提倡谅解,但是,谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为,还需要勇敢地站出来,与之作坚决的斗争。
⑩让我们学会谅解吧!这样,人与人之间的关系才会更加和谐,人们的生活才会更加美好。 1、.本文段的中心论点是?(3分) __________________________________________________________________________ 2.、文章是从哪两个方面对“谅解”进行论述的?(4分)
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__________________________________________________________________________ 3、文章第五段在结构上起什么作用?(3分)
_________________________________________________________________________ 4、如果将第⑨段删去,对文章的论证会产生什么影响?(4分)
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5、读完这篇文章,如果你的朋友与别人发生了矛盾,你打算怎样劝说朋友?(不少于50字)(10分)
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五、应用文写作。
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1、学期即将结束,为安排好学生期末考试相关事宜,请你一学校办公室的名义写一份会议通知。通知各位老师于元月10日下午三点到会议室开会,到时将各科作业记分册交教务科。(5分)
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