在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情,那个时候我混迹于人群之中,跟大多数的人一样,做着这个时代青少年该做的事情,一切都井井有条,只不过,我不知做这些是为了什么,只因大家都这样做,所以我只是随众而已,虽然考上了一个不错的大学,但,我的人生目标一直以来都比较混乱。
但是后来,对世界有了进一步了解之后,我忽而发现,自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟,而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。认识到个体的渺小之后,忽然有了争夺自己命运主导权的想法。所以走到这个阶段,我选择了考研,考研只不过是万千道路中的一条。不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。
而事到如今,我觉得我的选择是正确的,时隔一年之久,我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。自此之后也算是有了自己的方向,终于不再浑浑噩噩,不再在时代的浪潮中随波逐流。
而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。这期间我甚至想过不如放弃吧,得过且过又怎样呢,还不是一样活着。可是最终,我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。我庆幸自己居然会有这样的觉悟,真是不枉我活了二十多个春秋。
在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅,当然最重要的是,干货满满,包括备考经验,复习方法,复习资料,面试经验等等。所以篇幅会比较长,还望大家耐心读完,结尾处会附上我的学习资料供大家下载,希望会对各位有所帮助,也不枉我码了这么多字吧。
河北师范大学广播电视的初试科目为: (101)思想政治理论
(204)英语二 (713)广播影视理论 (834)影视创作理论与技术 参考书目为:
1,《中外广播电视史》 郭镇之 复旦大学出版社2016年, 2,《影视艺术概论》 曲春景、程波 高等教育出版社2017年 3,《影视美学》(修订版) 彭吉象 北京大学出版社2009年, 4,《电影批评》(第二版) 戴锦华 北京大学出版社2015年,
5,视听语言、影视导演、影视拍摄、影视后期制作、新媒体影像制作等相关书目
关于英语复习。
我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边
有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。
英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。
其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所以单词多重要。
阅读也就是老生常谈的,最少做两遍,保证每个单词都认识,每个句子都读懂了,选项也分析清楚,确定到底是什么错误,因为选项的错误就那么几种,最好还要理清楚整篇文章的脉络,逻辑。新题型我一般都不错,虽然我单词不认识,但是找到一些逻辑关系词啊,同义复现啊,看看逻辑,一般都不会丢分了。完型我没有怎么练过,但是这几年的趋势就是很简单,所以不要放弃完型。
翻译,我也没有系统看过老师讲,因为我觉得我可以很清楚的看懂句子结构,怎么划分,但是词不认识,所以多背单词多背单词,多背单词,还有就是遇到长难句切忌去一整句话进行直接翻译,而是要进行句子的成分划分。
专业课复习
接下来将会对专业课复习进行一下重点介绍。对于我来说,我将全年的时间划分为几个阶段。
A.4月上旬——6月中旬,基础复习和院校信息查询。
B.6月中旬——8月下旬,系统复习、形成框架阶段。在这一阶段我想强调的是大家一定要注重笔记与大纲的整理工作,笔记要尽量的做到详细具体。
例如:
立体声的生物基础
双耳效应:人利用自己双耳判断声音方位的能力,
耳壳效应:依靠耳壳的形状特点来辅助判断声源方位的能力。
通过保留人耳能够对声源进行定位的因素,使人能够产生幻觉声源(声像) 怎样制造声像?经过从全面传声——中央传声——三声道传声——二声道传声的程。 调频立体声
调频立体声可以说是结合了单通道调频广播和立体声音响技术而实现的广播革命,使广播达到了人类听觉全面仿真的程度。
立体声接收机与单声道调频接收机差别:信号的加重与去加重 C.8月上旬——10中下旬,强化提高、综合复习阶段。 D.10月下旬——考前,冲刺提高、最后考前复习阶段。
对于专业课复习,学长想说,专业课最近几年比较注重考生综合素质的考察以及专业知识的实际运用,专业课的复习当然是有一定的方法,学长经过这一年的学习,也总结了不少,对于专业课的常考点,易错点还有拔高题也有自己的总结,我建议大家也要根据自身的情况进行一下总结,大家一定要注重错题的总结,那些易错题一定要攻克。总之,大家要记住,错题就是自己的漏洞,所以一定要查漏补缺,跟大家列举一道我自己的易错题吧:
这些真题以及错题可能在考试中反复出现,大家一定要提起注意,多加练习与总结呀。
专业课的复习,我个人认为要较早的进行,当然基础好的同学根据自身情况适当推迟,但是一定要尽快开展。在进行专业课复习的时候一定要注重课本的复习,注意对课本的理解,结合本科阶段所学知识,一定要充分的理解课本,这在后期将会对你有非常大的帮助。当然如果基础比较差的同学可以多看几遍课本,学长在复习阶段将重难点部分写在了笔记上,如果有兴趣的同学可以私信我,我可以给你。这个阶段不要过分追求速度,一定要保质保量的理解课本和知识点,在这个阶段千万不要一味的去追求速度,有时候慢工出细活。
比如:
电视播出系统的特点和要求
特点:不可重复,不间断运行,规模和信号源日增,处理任务多且重,进行同步和同相调节。 设计要求:可靠性,操作方便,具有应急处理能力。
控制方式:集中控制方式,把多个频道合成一个播出系统;分散控制方式,每个频道组成一个播出系统。
传送与接收彩色图像的系统
彩色三要素:Y、F 图像的分解和组合是关键 基本过程:在摄像端将彩色光学图像进行分解并转换成三基色电信号;然后按特定方式编码成一路彩色全电视信号,传输到接收端,接收机将彩色信号解码并恢复成三基色电信号,并利用混色法还原原始图像。