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八年级物理上册《2.4 能量》导学案 (新版)教科版

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八年级物理上册《2.4 能量》导学案 (新版)

教科版

第四节 能量 【学习目标】

1、了解几种最基本的能量形式; 2、知道不同能量可以互相转化; 3、了解如何利用能量。 【重点】

。本节重点是知道经常应用的能量;能量的概念。 【难点】

。难点是知道经常应用的能量;能量的概念预习自学 1、能量是与物体运动有关的物理量

2、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,不同形式的能量之间还可以互相转化

3、利用能量的过程,就是能量转移和转化的过程。展示提升知识点1 各种形式的能量自然界中的能量根据其特点大致可以分为机械能、电磁能、=内能、化学能、核能等知识点2 能量的转化

1、能量不仅可以从一个地方转移到另一个地方,不同形式的能量之间还可以互相转化

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2、利用能量的过程,就是能量转移和转化的过典型例题例1。

5、 观察自己家中的家用电器的能量转化,填写下表。例2。在火力发电站,运进的是“煤”,送出的是“电”。在这个过程中能量转化是( )

A、 化学能→内能→机械能→电能 B、 化学能→重力势能→动能→电能 C、 机械能→内能→化学能→电能 D、 内能→化学能→机械能→电能 一、巩固训练

1、刘翔进行跨栏比赛,在跃起身体上栏的过程中,______能转化为_______能。答案:动 重力势能(或势)

2、苹果从树上掉下的过程中,它的 能转化为 能。答案:重力势 动

3、xx年4月19日,俄“联盟”号飞船返回舱着陆时出现严重错误,返回舱进入地球大气层后,朝地面飞行的前端不是隔热罩,而是舱门和天线,导致舱门被烧焦,天线遭焚毁,宇航员的生命受到严重威胁、在这一过程中,返回舱能量转化的方式是( )

A、重力势能→动能→内能 B、动能→重力势能→内能 C、内能→重力势能→动能

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D、内能→动能→重力势能解析:返回舱时重力势能转化为动能,进入地球大气层后,克服摩擦做功,动能转化为内能。答案:A课堂练习

1、物体由于 而具有的能叫做动能、物体由于 而具有的能叫做重力势能;物体由于发生 而具有的能叫做弹性势能、动能和势能统称为 、2、动能和势能是可以相互 的、如果只在二者之间发生转化,则机械能的总和保持不变,即机械能 、3、如图为麦克斯韦滚摆,当它在最高处时,重力势能 ,动能 ;当它由上而下滚动时,重力势能 ,动能 ;当它到达最低处时,重力势能 ,动能 ;当它由下而上滚动时,重力势能 ,动能 、4、如左下图所示,在弹簧上放一砝码,发生的现象是 ,这时弹簧具有 能;如果继续向下用手压木板上的砝码,弹簧会变 ,它的 能增大;放手后,发现砝码被弹开了,这说明被压缩的弹簧能 、5、人造地球卫星在运行过程中可以认为其机械能守恒、它在轨道上运行的过程中,有时离地面较远,有时离地面较近、离地球中心最远的一点叫远地点,这里卫星的势能 ,动能 ;离地球中心最近的一点叫近地点,这里卫星的势能 ,动能 、作业

1、关于机械能,下列说法错误的是 A、一个物体具有动能就是具有机械能 B、物体具有重力势能就是具有机械能 C、物体具有弹性势能就是具有机械能

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八年级物理上册《2.4 能量》导学案 (新版)教科版

八年级物理上册《2.4能量》导学案(新版)教科版第四节能量【学习目标】1、了解几种最基本的能量形式;2、知道不同能量可以互相转化;3、了解如何利用能量。【重点】。本节重点是知道经常应用的能量;能量的概念。【难点】。难点是知道经常应用的能量;能量的概念预习自学1、能量
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