人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》
同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共5题；共36分)
1. （6分）查字典填空。
①“柱”为________结构，这个偏旁是________，组词为________。 ②“态”可以组成的词语________ ________ 2. （8分）给下划线字选择正确的义项。
绝A．断绝 B．走不通的 C．独一无二；没有人能赶上 D．极端；非常 E．一定的；肯定的
（1）星期天，游览西湖的人络绎不绝。________
（2）好不容易找到了水源，大家为绝处逢生而欢呼。________ （3）他是个聪明绝顶的人。________
（4）这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。________ （5）这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。________ 3. （4分）把下面的词语搭配起来。 ①游赏________ ②欣赏________ ③留下________
A．风景画 B．佛香阁 C．汗水
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④流下________
4. （6分）照课文填空后回答问题。 这条长廊有________长，分成________。 昆明湖静得像________绿得像________。
D．痕迹
这两句话主要抓住________和________的特点来写。 5. （12分）下面句子运用了哪些修辞手法，请选择填空。 比喻 拟人 反问 夸张 ①危楼高百尺，手可摘星辰。________ ②远看长城像一条长龙。________
③难道长城、秦兵马俑不是世界历史上一个伟大的奇迹吗？________ ④大风过后，树木又挺直了身子。________
二、 阅读理解 (共2题；共42分)
6. （15分）课外阅读。 铁杵磨成针
李白小时候在四川象耳山读书，很不用功，并想中途退学。
有一天，他在山下小溪边遇到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。李白问她在干什么，老婆婆回答说“把铁杵磨成针。”李白不相信，“嗤”一声笑了，对她说:“铁杵能磨成针？”“只要功夫深，铁杵磨成针。”老婆婆向他讲了这个道理。
李白顿时领悟，终于懂得了“功到自然成”的道理。从此，他便发奋用功，成了一位大诗人。 （1）第1段写李白小时候读书________。 （2）“顿时”就是________的意思。 （3）李白听了老婆婆的话明白了什么？
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7. （27分）阅读短文，回答问题。 美丽的北海公园
星期日早晨，我来到风景如画的北海公园游玩。
我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的两边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠闪光。走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。
站在玉带桥上向北看，可看到高高的琼岛。琼岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸立着一座白塔。远远望去，白塔宛如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络绎不绝的游客。
玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花，粉红的，淡黄的，雪白的……这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚。微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩翩起舞。阵阵清香随风飘来，沁人心脾，令人陶醉。
玉带桥的西边是北海湖。湖水碧绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。有时微风乍起，波纹涌动，使这湖水更有一种诱人的魅力。偶尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享受着大自然所给予的无限乐趣。
（1）写出下列词语的近义词。
展现——________ 精美——________ 宛如——________ 衬托——________ （2）照样子写词语。
层层叠叠 ________；________；________ （3）找出文中的比喻句。
（4）“我”是站在________上观察北海公园的。________的北边是________，东边是________，西边是________。
（5）“我”观察琼岛时，看到了什么？按顺序写下来。
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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第五组第18课《颐和园》同步练习B卷
