开学新冠病毒疫情防控安全第一课教案
活动目的：通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新1.型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合 长辈、学校、社区等的工作。让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意2. 识。活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社3.会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他 们的健康成长。 课件活动准备：PPT 活动过程：年初的这场始料未及的疫情和这个特殊一、导入新课： 2020 的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染， 配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。 二、活动一：认识新冠病毒出示课件，老师：冠状病毒分 （一）什么是新型冠状病毒肺炎三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病为α、β、γ原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒．
仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。种在人群中较为4目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻
微呼吸道症冠状病毒。冠状病毒和MERSSARS状；另外的2种是我们熟知的病毒属SARS与此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，2019于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指日，世界卫生2年月11 2020新型冠状病毒感染导致的肺炎。组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的 肺炎命名为“COVID-19”。老师：既然病毒那么可怕，我们要（二）病毒进入人体的途径 想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的， 其入侵途径主要有以下几种常见方式：是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近:直接传播1. 距离直接吸入导致的感染。气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后2. 导致感染。接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接3.触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通 过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。你知道有哪些？（三）对于判断是否感染新型冠状病毒的症状， 首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。1.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒2.
还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不3.振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒 肺炎。 如果4.3-5天退烧，则可能只是流感症状。天后，出现剧烈
咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛5.但如果3-5 现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院6. 就诊。 活动二：如何做好防护工作老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻 （一）消毒防护方法我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。的情况下，市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们（显首先，是医用酒精。 也要注意学会真正的消毒防护方法。浓使用时要注意：示医用酒精图片） ? 有效：医用酒精 75%
度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，浓度的酒精棉～防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。7075% 其次，是消毒酒片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。 注意，不是（显示含氯消毒剂图片） ? 有效：含氯消毒剂 精。 84 就是含氯消毒消毒剂。「氯」名字里含有字，在日常生活中，消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购
买的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要 注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤：佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止1. 溶液溅入眼内造成伤害； 2.应在通风良好的区域配置和使用漂白
新冠病毒疫情防控开学第一课教师教案
