亲子活动总结
弹去5月的浮尘，迎来6月的时光。6月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了”庆61亲子游园活动”。这次，我们把活动日提早定在5月2109日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。1百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过1个愉快而有好处的节日，我园安排了1系列的活动来欢庆6.1，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展现，才艺展现等1系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了8组亲子游戏，在游戏进程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了全部幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久背的亲子关系。
我班在展开庆61活动的进程中除用心配合园组织的1些活动外，也特地安排制定了庆61课程活动设计，想借此进1步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对我们小班的小朋友来讲，这个61儿童节带给他们的好处又是相当与众不1样，由于这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第1个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的1个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在全部庆61活动进程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其1，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，1些细枝末节还思考的不成熟。其2，楼顶的游戏很丰富，但是由于”
烈日炎炎”，家长们没能积极参加。固然也不完全没有成功的地方，活动的进程中家长的心态是比较用心的，10分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了1些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们深信透过自我的努力会做的更加完善的！
金秋时节，菊海飘香，天高气爽的季节正是出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的人们，被阻隔在火柴盒式的高楼里，对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那充满生机的田野更是使人向往。人们紧张的生活工作闲暇，需要1种原汁原味的“大自然的绿色”，也需要“纯洁”的劳动体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源，是开放的充满生命力的课堂。为了丰富人们的生活，激起人们酷爱大自然、酷爱故乡、酷爱生活、酷爱劳动的情感。
活动目的：
⒈让员工亲近自然、开辟视野，培养酷爱大自然、酷爱故乡、酷爱生活的情感。
⒉让员工锻炼意志，促进情感。体验采摘活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦，促进同事感情、同伴友谊，并为同事间的相互交换搭建平台。
活动时间：
20xx年9月初（如遇下雨另行通知）；
10：30第1批团体公司（地王酒店门口）集中；11：00第1批动身；
方案1：
活动地点：安宁区农科院。（接待能力较强，活动可延续进行）
活动流程：①探宝活动（寻觅到有标记蔬菜，找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品千克数；②分组采摘蔬菜，摄影纪念。
活动费用：车费：55座班车1200元1天（共需2辆）；公司承当每人10千克采摘费用；早饭每人1份（牛奶、面包、火腿肠）。
方案2：
活动地点：安宁区农科院。（此活动地接待能力较弱，需有时间间隔安排活动，需更多采取批次活动）
活动流程：①探宝活动（寻觅到有标记蔬菜，找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品千克数；②分组采摘蔬菜，摄影纪念。
活动费用：车费：55座班车1200元1天（共需2辆）；公司承当每人10千克采摘费用（参加中行活动，对有中行卡62开头的银行卡员工1元免费采摘5千克，其余5千克公司支付）； 早饭每人1份（牛奶、面包、火腿肠）。
有关事项：
①参加人数。为使活动顺利展开，也因用车有限，每批次110人。根据参加活动人数而定具体多少批次。
②准备物品。个人需准备1～2个塑料袋，以备采摘时用；同时也请员工1定要穿上便于行走的鞋子和服装；还可以根据个人需求准备1些零食和饮料。
③安全问题。活动前对员工进行安全教育。在全部活动进程中，员工相互之间照顾提示。特别是上下车，自由采摘活动等进程中，特别要注意安全。
④自觉遵照时间，准时上下车；活动进程中，随身携带垃圾袋，稳定丢乱扔。
人生没有第2个童年。童年时期来得快，也去得快。成长中的孩子对他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未取得充分的食品和良好的保育，他将没法面对未来我们所期望他接受的1切事物。若在他童年初期即缺少正常发展个人的智力、生理和与他人的人际关系的机会，往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深入、最渴望学习和已准备好学习的时刻将不复重视。
亲子教育是在1种真实情境下的示范式的参与指点，是实现活动与指点的融会。教师、家长和孩子共同相处，遇到具体问题，教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们取得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每刻终究实现孩子健康和谐发展。这类发展是全面的，立体的，丰富的，实现这类发展是我们展开亲子活动的根本目的。
策略1：做好亲子教育的宣扬工作。
1、召开亲子家长会，向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承当的角色和需要家长配合和注意的事项等内容。另外，我们还将我园展开亲子教育所走过的历程和办学特点向家长做了说明，恳求得到家长们的配合。
2、有针对性发放宣扬资料和展开免费咨询活动，使更多的人了解亲子教育的重要性。
亲子教育对社会来讲是1件新名词，展开、普及亲子教育对我们和家长来讲是触及的1个新的领域。因而，我们在众多教育信息
亲子活动总结
