保育员幼儿师德师风自查报告
1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，具有职业理想，关爱幼儿， 尊重幼
儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿 的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充 分调动
和发挥幼儿的主动性，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律， 提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教 学用图
和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情创造良好的 课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。 在一日
活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼 儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中，教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人 对幼儿
进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家 长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正 幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上学期，由于看到孩子年纪 小，手部的协调性还不强，。所以整个学期都是由我一个一个地帮孩 子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。所以在 这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门利用一个户外活动的 时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。放学的时候告诉家长在家里要 训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候，我鼓励能力强的孩子自己尝 试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表扬以后，孩子们可高兴了， 到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自 己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。 通过一帮一的方法，很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中，我交给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物， 不玩火、
水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西， 不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。严格坚持晨检制度，不让 幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日 常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好值周登 记工作，并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作，主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接 待时间
与家长进行交流，使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼 儿园保教工作和科学育儿知识，配合幼儿园做好保教工作。定期开家 长会，展示幼儿在园的学习情况，是家长了解幼儿园实行的教学活动 以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8，努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方 面，在
和孩子交流时，一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣， 是孩子一听就能明白的，语速要相对慢一点。在以后的工作中，我更 应该关爱每个幼儿，促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更 努力进取，提高自我的业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作， 还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做 到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名 让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师 ! 为幼教事业贡 献一份自己的力量。
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