五型班组创建材料(总结)
五型班组创建材料(总结) 争创“五型班组”汇报材料
锻造二工段是锻造厂主要的锻件生产班组之一,属于集体作业性质,员工年龄普遍偏大,但是员工队伍稳定,作风顽强,是一个团结和睦、善于打硬仗的战斗集体。全工段认真贯彻集团公司《关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见》精神,通过深入开展“五型班组”创建活动,班组的建设水平得到了明显的提升,员工队伍的整体素质得到了明显的提高。
过去的20__年,在各级领导的关怀下,在工段长及各炉长的带领下,工段所有员工团结和谐、勤奋努力,荣获20__年度锻造厂“先进班组”荣誉称号,这是对我们以往工作的大力肯定。然而我们所有员工并没有因此而骄傲自满,我们继续保持优良的思想作风和热忱的工作态度,将锻造工敢打敢拼、不断创新的精神发扬光大。现将班组开展创建“三五型班组”的情况汇报如下:
一、精心组织,积极完成生产任务
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工段始终以大局为重,积极完成分厂安排的各项工作任务,做到令行禁止,xxxx年完成锻件xxxx吨,完成工时共计xxxx小时,人均月工时达xxx小时;20__年截止十月份完成锻件xxxx吨,占分厂全年考核指标xxxx吨的96%;完成工时xxxx小时,人均完成工时xxxx小时,是考核工时xxxx小时的180%;吨位、工时在全分厂名列前茅。
二、加强学习,旨在不断提升员工素质和技能 锻造行业属于高危作业,工作环境相对较差,劳动强度大,又是倒班集体作业。根据实际情况,工段员工积极参加公司和分厂的各项技能培训,合格率达100%。
1、学习、贯彻公司会议精神,了解国家、公司、分厂的重要事项。教育员工树立正的人生观、价值观,不断提高自身修养。
2、通报分厂、工段近期的生产、质量、安全等情况。使员工充分了解,从而达到关心分厂、工段的生产安全、质量等管护员工切身利益的事情,充分认识到员工个人的行为在班组中的重要性,使员工干有目标,学有榜样。
3、加快年轻学员的成才,在师带徒活动中,工段坚持用技术精湛,自身修养好的师傅带徒弟。先后培养出年轻炉长2名,操作机司机3名,汽锤司机2名,取得良好的效果。
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4、组织员工学习新设备、新工艺,先后培养出2名数控碾环机司机,为公司泥浆泵大齿圈的批量高效生产做出了较大贡献。
5、组织员工参加目测炉温、料温比赛,增强了员工在学习中工作、在工作中学习的自觉意识。
6、每月组织一次集体学习,拓宽了员工的知识面,使员工的政治理论和业务水平得到逐渐提高。
三、狠抓安全,增强员工风险意识
班组是企业最基层的管理单元和重要的组成部分,是企业实现各项目标任务的最基本的单位和支撑点,锻造行业属于高危行业,工作环境相对较差,劳动强度较大,又是倒班集体作业,班组人员的安全管理尤为重要。年初,工段全体员工与分厂签订了安全生产岗位责任书,组织各岗位员工学习岗位安全操作规程和相关安全知识,全面落实公司安全生产十大禁令,是搭建从思想上充分认识安全技能是保障安全生产的一个重要因素,平平安安上班来,安安全全回家去。
班组始终贯彻安全第一思想,坚持以人为本,落实全员安全岗位责任制,自觉遵守安全操作规程,积极开展安全教育培训,坚持班前例会讲安全,班中积极查找安全隐患,班后总结安全,提高班组人员的安全风险意识,发现隐患及时整改,消除安全隐患,积极参加公司开展的“双创双无”和分厂组织的
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