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班主任培训结业论文要求及格式 教育类论文的一般格式及其注意事项。 题名 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特 定内容的逻辑组合。
1 ．准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛 病是：过于笼统，题不扣文。
2 ．简短精炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的 硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出 20 个字，不过，不能由于一味
追求字 数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要 力求表达明确。
（二）作者姓名和单位 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动 成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索（作者索引）。
（三）摘要 论文一般应有摘要，它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅 读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容：
①从事这一研究的目的和重要性；
②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；
④结论或结果的意义。
③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；
论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇 幅大小一般限制其字数不超过论文字数的 5%。论文摘要不要列举例证，不讲研究 过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。
（四）关键词 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的 叙词。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信 息款目的单词或术语。一篇论文可选取 3至 8个词作为关键词。
（五）正文 正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体 现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这 一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求， 同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分成几个大的段落。这些段落 即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分 标题或小标题）。段落和划分，应视论文性质与内容而定。
论文格式排版说明
一篇论文按照一定的论文格式可以取得很好的效果 , 而好的排版往往可以取得 意外的效果 , 下面就论问格式排版方面的几点说明（此属常用格式，如有具体要求 以实际为准）：
一、封面：
1?标题（黑体，加粗，二号字体，居中）；
2.副标题（黑体，小二）当然，副标题可有可无； 3?单位及姓名（楷体，三号，居中）。
二、内文： 1标题（黑体，加粗，二号字体，居中），注意正文中的标题下方不能出现作 者单位及姓名； 2摘要（与标题之间空一行，仿宋，四号）
?关键词（与摘要之间空一行，仿宋，四号）
4?正文内容（与关键词之间空一行，仿宋，四号）； 5?正文中编号类标题（黑体，三号）如： 6?参考文献（宋体，小三）三、页面设置：
A4 纸，上下边距为 2 厘米，左右边距为2.5 厘米，行距为磅
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