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(整理)上海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试卷B及答案

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上海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试卷B及答案 班级 姓名 学号 成绩 一、名称解释(20分)每题4分 1,剩余群体:对于产卵群体,即性腺已经成熟,在将到来的生殖季节中参加繁殖活动的个体群,包括两大部分,即过去已产过卵的群体,称为剩余群体。 2,渔场:经济鱼类及其他海产经济动物比较集中分布,可以利用捕捞工具进行作业的,具有一定开发价值一定面积的海域。 3,种群:种群是指特定时间内占据特定空间的同种有机体的集合群。具有以下三个主要特征:一定的分布区、一定的密度或大小和一定的遗传特性。 4,生态效率:鱼类的成长量(生产量)与摄食的饵料量的比值。 5,鱼类的繁殖力可以分为绝对繁殖力和相对繁殖力两类。前者是指每一个雌体在一个生殖季节中怀卵的总数,而相对繁殖力是指雌体在一个生殖季节中,单位体重或单位体长的相对卵子数量。 二、填空题(30分)每题3分 1,根据《联合国海洋法公约》,我国拥有 38万平方公里 面积的领海,所管辖的海域面积 300万平方公里 。影响东黄海的主要水系有 中国沿岸水 、 黄海冷水团和黑潮分支。 2,西部边界流是从 赤道 流向 极地 ,其特征 流域狭窄,流速强,高温高盐 ;东部边界流是从 极地 流向 赤道 ,其特征为 流域广阔,流速慢,低温低盐 。 3,世界上著名的四大上升流海域分 加利福尼亚海域 、 秘鲁海域 、 加那利海域 和 本格拉海域 。 4,通常硬骨鱼类的鳞片类型可以分为_鲑鳟型_、_鲷型_、_鲱型_ 、_鳕型 四类。 5,温跃层是指 水温在垂直方向急剧变化的水层。浅海温跃层强度的划分标准是0.2℃/m;深海的温跃层划分标准为 0.05℃/m 。 6,在众多渔场类型中,优良渔场主要有 大陆架渔场 、 流隔渔场 、 上升流渔场 、 礁堆渔场 和 涡流渔场 。 7,上升流渔场的类型有 风形成的上升流 、辐散上升流 和 反时针环流诱发的上升流(北半球)。涡流渔场按涡流形成的原因,可分为 力学涡流系 、 地型涡流系 和 复合涡流系 。 8,评价渔场的价值主要包括 渔业资源量的多少、渔场面积的大小、渔期的长短、适合捕捞的程度以及距离基地的远近 。最主要的因素是 渔业资源量的多少 。 9,渔情预报的任务主要包括 渔场、 渔期 和 可能的渔获量 。 我国编制渔场图的基本内容具体包括 渔场概貌 、 渔场环境 、 经济鱼类各生活阶段的生物学指标 和 渔获物的生产统计 。 10,渔场学是研究是研究渔业生物资源的行动状态(集群、分布和洄游运动等)及其与周围环境之间的相互关系,查明渔况变动规律和渔场形成原理的科学。 -------------

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三、多重选择题(20分)每题全部答对才有分,每题2分 1,下列属于暖流的是哪一些?( C D )

A,本格拉海流 B,秘鲁海流 C,巴西海流 D,湾流 E,亲潮 2,下列哪些海域的水域生产力最高?( C )

A,沿岸海域 B,垂直对流海域 C,上升流海域 D,暖寒流交汇区 3,下列群体中哪些群体的密度最大而且稳定?( A ) A,生殖群体 B,索饵群体 C,越冬群体 D,临时集群 4,在(ABD)情况下,我国近海的一些传统经济鱼类的渔汛推迟。 A,外洋水系弱 B,北风系多 C,南风系多 D,沿岸水系强 5,( A)渔场为人类提供了90%多的产量。

A,大陆架渔场 B,河口渔场 C,上升流渔场 D,港湾渔场 6,从下列( AC )中可以判别渔场处在旺汛。

A,个体均匀 B,性比中雌性大于雄性 C,产卵群体中大多处在V期 D,雄性个体多 7,目视侦察中上层鱼类有哪些依据( ABCD ) A,群色 B,群形 C,移动速度 D,海鸟的状态 8,下列哪些说法是错误的?( CD )

A,鱼类的繁殖适温范围要比一般的最适水温窄 B,海水硬骨鱼类为低渗性鱼类

C,大洋赤道水域温跃层的深度分布规律是自东向西递减 D,单位礁体是人工鱼礁的最小单位

9,哪些海流是不属于太平洋海域的?( C )

A,亲潮 B,东澳大利亚海流 C,拉布拉多海流 D,秘鲁海流 10,海洋锋的判断标准是( AD )

A,水温的水平梯度大于1℃/20海里 B,水温的水平梯度大于2℃/20海里 C,水温的水平梯度大于1℃/10海里 D,水温的水平梯度大于0.5℃/10海里

四、问答题(30分)

1,如何理解“动则变,变则集”这句话?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思

持续安定的或长时间的保持均一海况的海域,鱼类分散,不大可能浓密集群,只有在环境条件(如水温等)的时空分布梯度较大或这些因素发生剧烈变化时,鱼类才会集群,形成好的渔场。 可以用下式来表式:

N表示为鱼类的集群;S为环境条件群,S为空间梯度分布,S为变化率。 因此,我们可以用“变则动,动则集”六个字来表示。

2,研究鱼类摄食的目的及其方法?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思,每部分4分

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鱼类摄食研究的目的:水产资源与其他生物所结成的生物群落是以食物网联结而成的。某群体数量的多少不仅与它的捕食者、食物的数量存在一定的关系,同时还在很大程度上取决于鱼类的食物保障,即水域中食物的数最、质量及可获性,索饵季节的长短,进行索饵的鱼类种群的数量和质量。通过研究,掌握鱼类摄食习性的动态,即随时间和空间的变化规律,以及群体之间的捕食与被捕食的定量关系。 研究的方法主要有:直观法、计数法、出现频率法、体积法和重量法。

3,渔情预报的指标有哪些,并详细说明?(8分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点1分,全部答对满分

? 探鱼仪的映像,形状和浓密程度

? 渔获组成及敌友鱼来判断,兼捕鱼的多少和主捕鱼的多少。如小黄鱼与黄鲫混栖;鲨鱼出现。 ? 渔获物的新鲜程度 ? 渔获个体的均匀程度 ? 性腺的发育程度和性比组成

? 饱满度和饵料组成,主饵料和次要饵料

? 底质情况(对底栖生物和中下层鱼类栖息分布关系密切)

? 水色和透明度,水色与透明度与水系和水团的关系密切?

? 潮流情况,潮流影响鱼群的分布和动态,影响生产?

? 风和低气压,大风前后可形成高产“抢风头,抓风尾”;低气压出现之前,鱼群往往集群;春汛期间,南风系早,水温回升快,渔汛提前;反之推迟。秋汛期间,北风系早,水温下降快,渔汛提前结束;分之,延长。?

综上所述,影响中心渔场的因素是多方面的,我们可以根据上述因素进行综合分析,以求更加准确地判断渔场的位置。

4,鉴定种群的方法有那些,并详细说明?(6分)要求答出基本内容和表达基本意思,每点2分

鉴定单位群体的方法一般有形态学、生态学、生理学、渔获物统计、寄生虫的鉴别、生物化学和遗传学等方法。前5种方法属于传统方法,但自从电子计算机和数学方法应用普及,也给这些传统方法增加了新的内容。后两种新方法在一定程度上丰富了种群、群体概念的资料,提高了鉴定工作的准确性。在7种方法中,要算形态学方法用得最为广泛。 (一)形态学方法

在利用形态学方法时,我们往往需要收集不同产卵群体一定数量的个体样品,对它们的各项分节特征、体型特征和解剖学特征进行测量和鉴定,然后利用各样品的这些特征的差异程度作为种群鉴定的指标。 1,分节特征

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(整理)上海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试卷B及答案

-------------上海海洋大学渔业资源与渔场学期末考试试卷B及答案班级姓名学号成绩一、名称解释(20分)每题4分1,剩余群体:对于产卵群体,即性腺已经成熟,在将到来的生殖季节中参加繁殖活动的个体群,包括两大部分,即过去已产过卵的群体,称为剩余群体。2,渔场:经济鱼类及其
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