论文提纲范例一:
题目:主标题 网络教学形式新思维
副标题 ------基于网络环境的协作学习研究 关键词:网络环境 协作学习 目录:
摘要:本文简要介绍了网络环境协作学习的意义,以及网络教学下协作学习的特点,基于网络下学习的自我体会-(100字)
引言------------------------------------------------------(200字) 一、网络教学(1000字)
1.1. 网络教学下协作学习------------------------- 1.2. 网络教学下协作学习与传统教学的比较分析 1.3. 网络教学下协作学习的优势---------------- 二、协作学习的组织形式及其原则(1000字)
2.1. 协作学习的组织形式------------------------- 2.2. 协作学习的组织原则------------------------- 三、协作学习的基本要素分析(1000字)---- 四、网络教学下协作学习的实现方式(2000字) 4.1. 角色扮演------------------------ 4.2. 伙伴------------------------------ 4.3. 竞争------------------------------ 4.4. 协同------------------------------ 4.5. 辩论------------------------------ 4.6. 问题解决------------------------ 4.7. 设计------------------------------ 五、基于网络下学习的自我体会(1000字)
六、结论(300字)-------------------------------- 七、参考文献(100字)--------------------------
论文提纲范例二:
下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论
1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易; 4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动; 5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。 三、结论
1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务; 2.呼应开头的序言。
上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。