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古代诗歌中的意象

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高三语文复习资料 中国古典诗歌中的意象分类整理

古代诗歌中的意象

众所周知,诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也

不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客观之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意”:“象”与“意”的完美结合,就是“意象”。它既是现实生活的写照,又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”,来含蓄地抒发自己的情感。

反之,读者只有在领悟意象寓意的过程中,才能把握诗歌的内容,领会诗歌的主旨,进入诗歌的意境,感知诗人的情感。所以,诗歌的阅读鉴赏,必须以解读诗歌的意象为突破口,以熟知诗歌意象为突破点。 古代诗歌中一些常见的意象主要有以下几类: 1、 树木类:

树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利 黄叶:凋零 成熟 美人迟暮 新陈代谢 绿叶:生命力 希望 活力 竹:气节 积极向上

柳:送别 留恋 伤感 春天的美好 折柳:是汉代惜别的风俗。后寓有惜别怀远之意。 杨柳:伤别情怀 堤柳堆烟:能触发往事如烟,常被用来抒发兴亡之感。 红叶:代称传情之物,后来借指以诗传情。 松柏:坚挺 傲岸 坚强 生命力

松:松树是傲霜斗雪的典范,自然是众人讴歌的对象 梧桐:梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。 2、 花草类:

花开:希望 青春 人生的灿烂 。 花落:凋零 失意 人生、事业的挫折。 惜春:对美好事物的留恋、追怀。 桃花:象征美人。

兰:高洁 牡丹:富贵 美好

草:生命力强 生生不息 希望 荒凉 偏僻 离恨 身份、地位的卑微。 禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)。

岁寒三友(松、竹、梅)、菊花象征人高洁的品格。

红豆:即相思豆,借指男女爱情的信物,比喻男女爱情或朋友情谊。 菊:隐逸 高洁 脱俗。

梅:傲雪 坚强 不屈不挠 逆境

莲:由于“莲”与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情。 梅子的成熟比喻少女的怀春,如“倚门回首,却把青梅嗅”(李清照《点绛唇》)。 丁香,指愁思或情结,如“自从南浦别,愁见丁香结”(唐人牛峤《感恩多》) 3、动物类

猿猴:哀伤 凄厉 杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”。 鸿鹄::理想 追求。

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高三语文复习资料 中国古典诗歌中的意象分类整理

鱼:自由 惬意。

鹰:刚劲 自由 人生的搏击 事业的成功 狗、鸡:生活气息 田园生活 (瘦)马: 奔腾 追求 漂泊

乌鸦:小人 俗客庸夫 哀伤 沙鸥:飘零 伤感 鸟:象征自由

莼[chún]羹鲈脍:指家乡风味。后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。 双鲤:代指书信。

庄周梦蝶:语出自《庄子·齐物论》后来文人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。 (孤)雁:孤独 思乡 思亲 音信 消息

鸿雁:书信——对亲人的思念。鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁,常常引起游子思乡怀亲之

情和羁旅伤感。

鹧鸪鸟:鹧鸪的形象在古诗词里也有特定的内蕴。鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,

极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

寒蝉:秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命在

旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉的同义词。

鸳鸯,指恩爱的夫妇。

古诗词中“燕子”意象 :燕属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或 屋檐下。因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思, 或感伤时事,意象之盛,表情之丰,非其它物类所能及。

(1) 表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很 多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。

(2) 表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为 爱情的象征。

(3) 表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。

(4) 代人传书,幽诉离情之苦。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖 中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。

(5)表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。 4、风霜雨雪水云类: 海:辽阔 力量 深邃 气势 海浪:人生的起伏

海浪的汹涌:人生的凶险 江湖的诡谲

江水:时光的流逝 岁月的短暂 绵长的愁苦 历史的发展趋势 烟雾:情感的朦胧、惨淡 前途的迷惘、渺茫 理想的落空、幻灭 小雨:春景 希望 生机 活力 潜移默化式的教化

暴雨:残酷 热情 政治斗争 扫荡恶势力的力量 荡涤污秽的力量 春风:旷达 欢愉 希望 东风:春天 美好

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西风:落寞,惆怅 衰败 游子思归 狂风:作乱 摧毁旧世界的力量

霜:人生易老 社会环境的恶劣,恶势力的猖狂 人生途路的坎坷、挫折 雪:纯洁 美好 环境的恶劣 恶势力的猖狂 露:人生的短促 生命的易逝 云:游子 飘泊 以浮云比喻在外漂泊的游子。 天阴:压抑 愁苦 寂寞 天晴:欢愉 光明 金风:秋风 “水”的意象

(1)因水的柔和清冷,常用水比喻月色之类虽具体可感却难以把握的事物。如:“天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”从侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。

(2)因水的剪切不断,绵软不绝,常以水喻愁。如李白的“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”抒发了诗人因强烈的感到了现实与理想的矛盾不可调和而产生的烦忧和愁苦。 5、器物类 玉:高洁 脱俗 珍珠:美丽 无瑕 簪缨 (冠):官位 名望 捣衣砧:妇女对丈夫的思念。 西楼小楼:闺怨之情 丝竹:音乐 汗青:史册 须眉:男子 巾帼:妇女 桑梓:故乡 轩辕:祖国 三尺:法律 寸管:笔 青鸟:信使

吴钩:泛指宝刀、利剑。

昆山玉:比喻杰出、优秀的人才。 船的意象:

(1)中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多,如浮萍、飞蓬、孤雁等,“船”则是表现这种情感的最为常见的意象之一杜甫诗中的“船”意象出现得极为频繁,表现漂泊之感也非常强烈。

(2)中国古典诗歌中“船”意象的另一典型内涵是“自由”。这种思想的渊源可以追溯到庄子,他说“巧者劳而知者忧,无能者无所求。饱食而遨游,泛若不系之舟,虚而遨游者也。”他的思想虽然消极,但是对中国文人来说,“泛不系之舟”,却成为颇具吸引力的人生理想。

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古代诗歌中的意象

高三语文复习资料中国古典诗歌中的意象分类整理古代诗歌中的意象众所周知,诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露,也不是思想的直接灌输,而是言在此意在彼,写景则借景抒情,咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”,即为客观之“象”;借景所抒之“情”,咏物所言之“志”,即为主观之“意”:“象”与“意”的完
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