歌颂雷锋诗歌朗诵稿
让雷锋精神永驻心中
—— 郭镇中心小学举行“雷锋精神伴我成长”诗歌朗诵比 赛活动
走过雷锋月，可郭镇中心小学向雷锋学习的热潮，却如温暖的春
风吹遍了校园的每个角落。4月1日下午，郭镇中心小学全体师生精
心组织了“雷锋精神伴我成长”诗歌朗诵比赛活动。
本次比赛以个人朗诵、小组朗诵、集体合唱、配乐朗诵等形式来
抒发对雷锋叔叔的赞美和缅怀之情，孩子们那声情并茂的表演，赢得
了大家的热烈掌声。 活动结束后，秦校长就本次活动做了总结讲话，
要求各班继续广泛开展学雷锋活动，把学雷锋活动落实到同学们的具
体行动中，贯穿于日常行为中，让雷锋精神扎根于学生们的心田里。
雷锋精神伴我成长4月1日下午，郭镇中心小学隆重举行了 “雷锋精神伴我成长”
为主题的诗歌朗诵比赛活动。
活动在合唱——《学习雷锋好榜样》中拉开了序幕。同学们以
个人朗诵、小组朗诵、集体合唱、配乐朗诵等形式来抒发对雷锋叔叔
的赞美和缅怀之情，孩子们那声情并茂的表演，不时赢得了大家的热
烈掌声。16个节目300多名学生满怀激情的朗诵，感染着在场的每
一位师生。
活动结束后，秦社军校长就本次活动做了总结讲话，要求各班继续广泛开展学雷锋活动，让雷锋精神扎根于学生们的心里，把学雷锋活动落实到同学们的具体行动中，贯穿于日常行为中。
3月31日，略阳县教师进修学校戴维礼一行前往横现河小学，开展“百名干部下基层、千名教师联万家”活动，并对该校其他工作进行督导检查。
期间，工作组检查了学校部室的建设和管理及使用情况，深入课堂听课，并抽查了部分作业和教案。有针对性地和6位老师进行交流。召开校领导班子会议，听取宋逆校长关于“教师大走访”工作的安排部署。就学校开展“三问三解三服务三促进”活动和“百名干部下基层、千名教师联万家”活动提出了指导性意见。
工作组将以此为起点，今后每周利用半天时间来校具体指导督促“教师大家访”活动的开展，务求该项工作落到实处。通过督导，全体教师认清了开展“教师大走访”活动的重要性和必要性，有效地转变了工作作风，提升了工作效能。
我们是新世纪的小雷锋
二5、6
生1：三月的春风吹绿大地，三月的阳光洒遍校园，
生2：是谁——能让千万个少年牢记心中？
生3：是谁——能让几代人学而行动？
生4：是谁——能让千家万户人人传诵？
生合：是他（男），是他（女）——一个响亮的名字 —雷锋
（大家合）：啊——雷锋，就是因为平凡才显伟大，平凡的岗位您照样获奖立功。您无谓无私，您克己奉公，您助人为乐，您爱心放送，
您用毕生的言行，编织了传世的美德新风。
独唱《有位叔叔叫雷锋》
生合：啊，雷锋叔叔，
生1、2听着你的故事，
生3、4：唱着你的歌，
大家合：我们感觉你就在我们身边。
《学习雷锋好榜样》几位学生表演
生合：你看，你看，
大家合：是谁扶起摔倒的小伙伴？(动作表演）
是谁捡起地上的碎纸片？
是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结？
是谁围着生病的同学嘘寒问暖？
生合：雷锋叔叔， 是我，是我， 你看到了吗？
大家合：我要做的事情还很多很多！
歌颂雷锋诗歌朗诵稿
