二年级语文上11狐狸和乌鸦教案作业题(新版苏教版)
1狐狸和乌鸦 【教学目标】
学会本课的“乌”“肉”“珠”等8个生字，会读“狐”“狸”“赔”等6个生字，掌握由这些生字组成的新词。
理解课文内容，使学生懂得喜欢听奉承话容易上当的道理。 正确、流利、有感情地朗读课文。 【教学重点】
指导学生学习生字词，把课文读正确，读熟练。 理解课文中狐狸的3次施计和乌鸦的3次反应。 【教学难点】
理解课文内容，使学生懂得喜欢听奉承话容易上当的道理。 【教学素材】 伊索寓言 有关狐狸的知识 有关乌鸦的知识 学习本课的启示 课时2【教学课时】 【教学流程】
课时 课时目标
学会本课的8个生字，会读6个生字，积累新词。 正确、流利、有感情地朗读课文。 教具准备
生字卡片、教学等 教学过程
一、听歌曲，入新
师：刚刚听了《小乌鸦爱妈妈》这首儿歌，你认为这是一只什么样的小乌鸦呢？ 生：有孝心的乌鸦。
师：大家快看看，还认识这只乌鸦吗？你认为这又是一只什么样的小乌鸦呢？ 生：聪明的乌鸦。
师：当乌鸦的聪明，遇到狐狸的时候，它是否还是那样的聪明呢？今天我们就一起来学习第11课《狐狸和乌鸦》 二、初读文，识词语
过渡：大家都迫不及待的想知道，乌鸦遇到狐狸的时候，是否还是那样的聪明呢？答案在哪呢？对，在书中。大家打开书本62页，读读课文寻找案吧！ 读书时要注意读书的姿势。
借助拼音自由读课文，注意读准字音。
特别是生字的字音。
师：读课文的时，你注意这些字词了吗？ 狐狸乌鸦一棵一片肉馋得直流口水眼珠一转 赔着笑脸摇摇尾巴嗓音漂亮麻雀差多了几句 非常得意刚一开口掉了下来一溜烟
师：借助拼音再读一读这些词语，把你不熟悉的字词找出来，多读几遍。 检查检字词： 开火车领读。 指名，齐读
三、再读文，学生字 标词语，读词语
过渡：刚刚读过的这些词语，你能在课文中把它们找出来吗？默读课文，注意一边读，一边标出词语。
师：对照大屏幕看看词语标对了吗？并把标出的词语多读几遍。词语会读了吗？ 生：会读了。
师：我把拼音去掉谁会读？ 狐狸乌鸦一棵馋得 嗓音几句漂亮麻雀 一片肉差多了一溜烟
二年级语文上11狐狸和乌鸦教案作业题新版苏教版
