初中化学第六单元 碳和碳的化合物考试题及答案
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题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 一、选择题（共20题） 1.下列说法中不正确的是( )
A．只含有一种元素的物质，不一定是单质
B．活性炭吸附色素的过程中一定发生了化学变化
C．物质的结构决定了物质的性质，而物质的用途体现了物质的性质
D．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的不同单质，今后还可能会有其他碳的单质被发现 【答案】B
难度：基础 知识点：金刚石石墨和C60
2.竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料。则竹炭不具有的性质是( A．黑色固体 B．吸附性 C．易溶于水 D．能燃烧 【答案】C
难度：基础 知识点：金刚石石墨和C60 3.关于H2、CO、C三种物质，下列说法正确的是( ) A．都是目前最理想的清洁燃料
B．与金属氧化物发生的反应都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 C．在氧气中燃烧，都产生淡蓝色的火焰 D．与金属氧化物反应后，一定有化合物产生 【答案】D
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 4.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是 ( )
A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B．一氧化碳和二氧化碳均有还原性
C．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨 【答案】D
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 5.下列说法中，正确的是 ( )
A．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B．单质碳具有还原性 C．用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质D．木炭燃烧时吸收大量的热 【答案】B
难度：基础 知识点：金刚石石墨和C60
6.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是( ) A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
)
D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【答案】C
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 7.下列有关鉴别二氧化碳和氧气的方法错误的是( ) A．观察气体颜色B．用澄清石灰水 C．用带火星的木条D．用紫色石蕊试液 【答案】A
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳
8. “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )
A．教科书循环使用 B．使用一次性筷子，减少疾病传染 C．大量使用私家汽车出行，节约时间 D．大量建设钢铁冶炼厂，促进经济发展 【答案】A
难度：基础 知识点：二氧化碳和一氧化碳
9.氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体，实验室制取这两种气体时一定相同的是( ) A．反应原理 B．发生装置
C．收集装置 D．集满气体后的集气瓶放置方法 【答案】D
难度：容易 知识点：二氧化碳制取的研究 10.下列有关制取、干燥二氧化碳的实验中错误的是( )
【答案】C
难度：基础 知识点：二氧化碳制取的研究
11.实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是( )
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤ 【答案】D
难度：容易 知识点：二氧化碳制取的研究
12.石墨烯是新发现的二维空间材料，它是由石墨制成的新型碳单质，金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下图所示。下列关于这四种物质的说法中正确的是( )
A．都是黑色固体B．都质软可作润滑剂
C．碳原子排列方式都相同D．在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳 【答案】D
难度：容易 知识点：金刚石石墨和C60
13.据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质——“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2。下列说法正确的是( )
A．干水吸收CO2的过程中只发生物理变化 B．干水和干冰是同一种物质 C．干水中的分子不再运动 D．干水是一种混合物 【答案】D
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 14.符合如图所示装置的选项是( )
①说明一氧化碳具有还原性 ②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳 ③有效地防止了一氧化碳对空气的污染 ④既能说明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源 A．①②B．①②③C．②③④D．全部 【答案】D
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳
15. “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是( ) A．短时间不使用电脑，将其转为休眠模式 B．减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车 C．讲卫生，尽量多使用一次性餐具 D．用传统发条式闹钟代替电子钟 【答案】C
难度：容易 知识点：燃料及应用单元测试 16.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是 ( ) A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸钙
B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐 【答案】C
难度：容易 知识点：碳单元测试
17.二氧化碳与人们的生产和生活有着广泛联系。下列关于二氧化碳的认识中正确的一组是( ) ①在地窖、枯井内二氧化碳含量会比较高 ②二氧化碳易溶于水 ③绿色植物进行光合作用时吸收二氧化碳并放出氧气 ④二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子 A．①②B．③④C．①③D．②④ 【答案】C
难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳
18.在反应3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2中，铁元素的化合价由＋3变为0，碳元素的化合价由
＋2变为＋4，这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是( )
A．2H2＋O22H2O B．Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu C．2H2O2【答案】D
难度：容易 知识点：碳单元测试
19.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2 ②CH4→CO2 ③CO→CO2，对它们的比较归纳正确的是( ) A．三种转化发生的都是化合反应
B．三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳 C．三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 D．三种转化所有的生成物在常温下都是气体 【答案】C
难度：中等 知识点：二氧化碳和一氧化碳
20.下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是( )
2H2O＋O2↑ D．Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O
A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体 D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2 【答案】D
难度：中等 知识点：二氧化碳制取的研究 二、填空题（共4题） 1.从下列物质中选出其主要用途：①金刚石；②石墨；③C60；④焦炭。 (1)可用作切割大理石的是__；(填序号，下同) (2)可作润滑剂的是_；
(3)可作燃料和用于冶金工业的是__； (4)应用于材料科学、超导体领域的是___。
【答案】____________________ __________________________________________ 难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 2.按要求写出有关反应的化学方程式： (1)有二氧化碳生成的化合反应：___________； (2)有二氧化碳生成的分解反应：__ __； (3)有二氧化碳参加的化合反应：_____； (4)有有毒气体参加的非化合反应：_；
(5)检验二氧化碳的方法：_。 【答案】
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难度：容易 知识点：二氧化碳和一氧化碳 3.自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
(1)吸收大气中CO2的环节是__ __。
(2)由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致__ __增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：__ __。
(3)科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方，如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：__ _。
(4)科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2＋3H2甲醇＋H2O。则甲醇的化学式是__ _。 【答案】__________________
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4.2013年6月5日是“世界环境日”，中国主题为“同呼吸，共奋斗”。 (1)下列不属于空气污染物的是__ __。
A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．PM2.5 D．氮气 (2)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：
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