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体育舞蹈教师能力结构现状调查问卷设计 

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体育舞蹈教师能力结构现状

调查问卷

尊敬的老师: 您好!

为了对当前体育舞蹈教师能力结构现状进行详细的了解,以更好的促进体育舞蹈培训治理的提高,特设计本调查问卷。本问卷采用不记名方式填写,请放心填写。填写说明:本问卷中设计的问题答案没有对错之分,您只要按照自己的真实情况,在您认为正确的选项上打“√”即可,如出现“___”请按要求填写。非常感谢您在百忙之中抽出时间对我们的工作给予支持。 1、你的性别? A、男 B、女 2、你的年龄是?

A、21-30岁 B、31-40岁 C、41-50岁 D、51岁以上 3、你的学历水平是?

A、本科 B、硕士 C、硕士以上 4、你的执教年限是?

A、1-5年 B、6-10年 C、11-20年 D、21年以上 5、你的外语水平是? A、三级

B、四级 C、六级

6、你的计算机水平是? A、一级

B、二级 C、三级 D、四级

7、你的论文发表情况是? A、0篇 B、1篇 C、2篇 8、你参加过的课题研究级别是?

A、 国家级 B、省部级 C、市级 D、院校级 E、无 10、你认为职业道德教育培训的内容应该是?

D、3篇及以上

A、教书育人 B、爱岗敬业 C、为人师表 D、团结协作 E、热爱学生 F、其它

11、你认为理论知识教育培训的内容应该是?

A、专业理论 B、教育学 C、心理学 D、管理学 E、信息技术 F、其它 12、你参加体育舞蹈专项技能培训的次数? A、1-2次 B、3-4次 C、5次及以上 13、你发表的论文等级是? A、核心期刊

B、一般期刊

C、没有

14、你对体育舞蹈教师的职业态度是? A、很热爱 B、一般 C、不热爱 15、你认为体育舞蹈教师应具备的能力是? A、教学能力

B、训练能力 C、科研能力 D、创新能力 E、专业知识能力

16、你对自己的教学设计能力的评价是?

了解学生基本情况能

制定教学计划能力 确定教学行为目标能

对教学理论研究能力 选用教材教法能力 动作创编能力 动作绘图能力 音乐选择能力 服装设计和选配能力 教案编写能力

17、你对自己的教学实施能力的评价是?

思想品德教育能力 教学步骤安排能力 动作示范能力

较强

一般

较弱

较强

一般

较弱

领舞伴舞能力 课堂纠错能力 语言表达能力 教学应变能力 组织比赛能力 多媒体教学能力 组织课外活动能力 培养学生的自主学习

能力

18、你对自己的教学评价能力的评价是?

教学效果评定能力 学生成绩评定能力

裁判能力

19、你对自己的训练能力的评价是?

科学选材能力 训练计划制定能力 训练方法选择能力 组织比赛能力

20、你对自己的科研能力的评价是?

人数 百分比

没有发表过

一般期刊

核心期刊

较强

一般

较弱

较强

一般

较弱

21、你对自己的创新能力的评价是?

教学方法创新 训练方法创新 舞蹈动作创新

22、你对自己的专项知识能力的评价是?

基础理论知识 运动损伤理论知识 裁判理论知识

23、你对市场需求背景下,体育舞蹈教师能力结构的建构还有什么更好的建议?

较强

一般

较弱

较强

一般

较弱

体育舞蹈教师能力结构现状调查问卷设计 

体育舞蹈教师能力结构现状调查问卷尊敬的老师:您好!为了对当前体育舞蹈教师能力结构现状进行详细的了解,以更好的促进体育舞蹈培训治理的提高,特设计本调查问卷。本问卷采用不记名方式填写,请放心填写。填写说明:本问卷中设计的问题答案没有对错之分,您只要按照自己的真实情况,在您认为正确的选项上打“√”即可,如出现“___”请按要求填写。非常感谢
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