好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

许纯祯西方经济学(第3版)课后习题详解(第11篇ASAD模型)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

如有帮助欢迎下载支持

许纯祯《西方经济学》(第3版)第十一章 AD?AS模型

课后习题详解

跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。

一、基本概念

总供给函数 垂直的总供给曲线 反L形总供给曲线 向上倾斜的总供给曲线 总需求函数 古典的AS?AD模型 凯恩斯的AS?AD模型 修正的凯恩斯的AS?AD模型 潜在产量线 附加预期变量的总供给曲线 理性预期下的ES?AD模型 政策无效论

答:略。

二、思考题

1.什么是总供给—总需求模型?有什么特点? 答:(1)总供给—总需求模型是指在在结合商品市场和货币市场基础上,引进价格变量和供给因素(即劳动市场),强调需求和供给合并分析,研究产量和价格水平的同时决定,利用AS?AD对经宏观现象所建立起来的模型或者说是一种分析方法。

由于对总供给曲线形状的观点不一致,因此存在很多不同形状和不同解释的总供给一总需求模型,包括完全凯恩斯模型、“古典”的AS?AD模型、凯恩斯的AS?AD模型、修正的凯恩斯的AS?AD模型、理性预期下的AS?AD模型、理性预期下的AS?AD模型等。

(2)总供给—总需求模型有两个明显特点,一是引进价格水平变化的因素,二是强调需求和供给并重分析。这是宏观经济学的基本理论比较新的表达方式。

2.什么是总供给函数?说明总供给曲线的通常形状。 答:(1)总供给是指社会的总产出,即全社会在不同价格水平上所提供的商品和劳务的总量。总供给函数表示总产量和一般物价水平之间的关系,即全社会愿意并能生产的商品数

P表示价格水平,AS?AS?P?。量同价格之间的关系。以AS表示总供给,总供给函数可写成:

(2)总供给曲线的通常形状如图11-22所示。

图11-22 总供给曲线

①水平部分。在价格水平不变时产量或收入可以增加,这部分称为凯恩斯段。这是凯恩

1

如有帮助欢迎下载支持

斯所考察的低于充分就业的阶段,社会上存在大量失业与闲置设备资源,企业不必为增加产量而付出更高的成本,同时,工资水平与物价水平不变,即使产量减少时也不会使一般价格水平降低。

②垂直段。不论价格水平如何提高,产量不会增加,Y0是充分就业时的产量,即全社会所能生产的最大产量。这部分称为古典段。这是传统理论所考察的经济社会存在的充分就业趋势,各种资源都会得到充分利用。

③正斜率段。这是水平段与垂直段的中间部分。这时,随着产量的增加,某些产品供不应求,价格提高,进而导致一般价格水平的上升。正斜率段是处在大量资源闲置与充分就业的中间地带。在产量从水平段右端上升时,总有些部门的发展较早较快地靠近充分就业,在其他价格水平稳定时,靠近充分就业部门出现“瓶颈”状况,则产品的价格会上升,当产量持续增加时,会有越来越多的部门生产达到饱和状态,由于生产成本上升,再增加产量已变得困难,于是,随着产量的不断增加,使得总供给曲线变得陡峭起来,最终进入垂直阶段。

3.什么是总需求函数?怎么推导出总需求曲线?

Y?C?I?G??X?M?。答:(1)总需求是全社会对商品和劳务的需求总量,如上章公式:

总需求函数是指总需求与价格之间的关系,即在价格水平不断变化情况下,全社会愿意并且

能够购买的商品与劳务总量。如果AD代表总需求,P代表价格水平,总需求函数可写成

AD?AD?P?。

(2)总需求曲线的推导: ①从收入—支出曲线推导

在简单的凯恩斯模型中的45°线是收支相抵线,C?I曲线是消费加投资曲线,即总支出曲线。根据反映价格水平的C?I同45°线的交点,可以推导出总需求曲线。如图11-23所示。

图11-23 根据C?I曲线求总需求曲线

图11-23(a)中有三个消费函数:Ca、Cb、Cc。消费函数的下标a,b,c表示三种价格水平,其中,a?b?c。为分析简化,只假定消费支出随价格水平的变化而变化,投资支出不受价格水平变动影响,为一个常数。(a)图中的三种价格水平,在(b)图中顺次表示为PL、P2,P3且P在图11-23(b)中,价格水平为PL时,对应的总支出为Ca?I,1?P2?P3。

2

如有帮助欢迎下载支持

总支出曲线同45°线的交点决定收入(或产量)为Y1,继续下去,价格水平为P2、P3时,对应的总支出为Cb?I、Cc?I,同45°线相交决定收入(或产量)为Y2、Y3。这反映了总支出和价格水平之间按反方向变动的情况。

在(b)图中,可以找出(Y1,PL),(Y2,P2),(Y3,P3)等点,连接这些点,就得到

AD曲线,即总需求曲线。因此,总需求曲线是在满足简单的凯恩斯模型的均衡条件下,产

量(或收入)和价格水平之间的关系。 ②从IS?LM模型推导

LM曲线LM?P如图11-24所示,当价格P的数值为P1?与IS曲线相交,将1时,此时的P由PP1和对应的国民收入Y1下降到P1标在下图中便得到总需求曲线上的一点。假设2。由

于P的下降,LM曲线移动到LM?P2?的位置,它与IS曲线有新的交点。将P2和对应的国民收入Y2标在下图中便得到总需求曲线上的一点。利用这样的方法可以得出总需求曲线AD。

图11-24 根据IS与LM曲线求总需求曲线

③综上可看出,通过收入—支出曲线和IS?LM曲线推导出的总需求曲线都是向右下方倾斜的曲线,或是一条具有负斜率的曲线。它表示社会的需求总量和价格水平之间存在反方向关系。即:价格水平越高,需求总量越小,价格水平越低,需求总量越大。

4.试比较“古典”AS?AD模型和修正的凯恩斯的AS?AD模型。

答:在总供给—总需求模型中的均衡条件是:AS?AS?P??AD?AD?P?。总供给曲线和总需求曲线的交点是均衡点,均衡点决定均衡收入水平和均衡价格水平。

比较“古典”AS?AD模型和修正的凯恩斯的AS?AD模型,能得出以下几点启示: (1)对资本主义经济社会正常状态的看法。传统理论坚持萨伊定律,供给能创造自己的需求,在资本主义经济中生产出来的商品都能全部销售出去,不会有生产过剩,不会出现大量的失业,资本主义经济正常状态是市场出清、充分就业。凯恩斯经济学批判了萨伊定律,供给不能创造自己的需求,由于三个基本心理规律的作用,造成社会的有效需求(总需求等

3

许纯祯西方经济学(第3版)课后习题详解(第11篇ASAD模型)

如有帮助欢迎下载支持许纯祯《西方经济学》(第3版)第十一章AD?AS模型课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
0x8zp4ab7c25ui718xfz9x6b742s6901dtp
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享