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(全国通用版)201X版高考物理一轮复习 第十二章 波粒二象性 原子结构 原子核 课时分层作业 三十

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课时分层作业 三十四原子结构 氢原子光谱

(45分钟 100分)

选择题(本题共16小题,共100分。1~10题为单选题,11~16题为多选题,1~12题每小题6分,13~16题每小题7分)

1.由卢瑟福的原子核式结构模型不能得出的结论是 ( ) A.原子中心有一个很小的原子核 B.原子核是由质子和中子组成的 C.原子质量几乎全部集中在原子核内 D.原子的正电荷全部集中在原子核内

【解析】选B。当α粒子穿过原子时,电子对α粒子影响很小,影响α粒子运动的主要是原子核,离核远则α粒子受到的库仑斥力很小,运动方向改变小。只有当α粒子与核十分接近时,才会受到很大库仑斥力,而原子核很小,所以α粒子接近它的机会就很少,所以只有极少数大角度的偏转,而绝大多数基本按直线方向前进,因此为了解释α粒子散射实验,卢瑟福提出了原子核式结构模型:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,但不能得到原子核内的组成,故B项是不能用卢瑟福原子核式结构模型得出的结论,A、C、D项可以。本题选择不能得出结论的,故选B。

2.(2018·秦皇岛模拟)如图所示,+Q表示金原子核,α粒子射向金核时被散射,其偏转轨道可能是图中的

( )

A.b C.d

B.c D.e

【解析】选B。在α粒子的散射现象中粒子所受金原子核的作用力是斥力,故斥力指向轨迹的内侧,显然只有c符合要求,而b是不带电的,对于e则是带负电,而d是不可能出现此轨迹的,故B项正确,A、C、D项错误。 3.在分析α粒子散射实验现象时,不考虑电子对α粒子运动轨迹的影响,这是因为α粒子与电子 A.不会相遇 B.不发生相互作用 C.发生的相互作用可以忽略

( )

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D.发生的相互作用可以相互抵消

【解析】选C。卢瑟福在分析α粒子散射实验现象时,认为电子不会对α粒子偏转产生影响,其主要原因是电子的质量很小,α粒子与电子发生的相互作用可以忽略,就算碰到,也不会引起明显的偏转;故C项正确,A、B、D项错误。 【加固训练】

根据卢瑟福提出的原子核式结构模型解释α粒子散射实验,使极少数α粒子发生大角度偏转的作用力是

( )

A.原子核对α粒子的库仑引力 B.原子核对α粒子的库仑斥力 C.核外电子对α粒子的库仑引力 D.核外电子对α粒子的库仑斥力

【解析】选B。α粒子和电子之间有相互作用力,它们接近时就有库仑引力作用,但由于电子的质量只有α粒

子质量的,粒子与电子碰撞就像一颗子弹与一个灰尘碰撞一样,α粒子质量大,其运动方向几乎不改

变,只有是原子核对α粒子的库仑斥力,其力较大,且原子核质量较大,导致极少数α粒子发生大角度偏转,故B项正确,A、C、D项错误。

4.不同元素都有自己独特的光谱线,这是因为各元素的 ( ) A.原子序数不同 B.原子质量数不同 C.激发源能量不同

D.原子能级不同

【解析】选D。当原子从高能态向低能态跃迁时放出光子的能量等于前后两个能级之差。由于原子的能级是分立的,所以放出光子的能量也是分立的,这就是产生原子光谱的原因;由于不同元素的能级差不同,故每种元素都有自己独特的光谱线,故A、B、C项错误,D项正确。

5.(2018·石家庄模拟)以下说法中,不属于玻尔所提出的原子模型理论的是

( )

A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做圆周运动,但不向外辐射能量

B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道分布是不连续的 C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子 D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率

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【解析】选D。原子处于称为定态的能量状态时,虽然电子做加速运动,但并不向外辐射能量,故A项正确;原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的,故B项正确

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(全国通用版)201X版高考物理一轮复习 第十二章 波粒二象性 原子结构 原子核 课时分层作业 三十

.课时分层作业三十四原子结构氢原子光谱(45分钟100分)选择题(本题共16小题,共100分。1~10题为单选题,11~16题为多选题,1~12题每小题6分,13~16题每小题7分)1.由卢瑟福的原子核式结构模型不能得出的结论是()A.原子中心有一个很小的原子核B.原子核是由质子和中子组成的C.原子质量几乎全
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