3.7班主任工作计划

初三七班班主任工作计划

初三下学期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这 学期时间短、任务重，根据本班特点，特制定以下措施。

一、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展 主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段， 只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。

任务重。这是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习 中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们 在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。

三、 培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的 平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。这段时期对学生 来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学 科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。 监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主 任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压 力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄 傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛 开一切杂念。战求：强科争优势、弱科保底线。

四、 加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学考试就放弃 常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。

五、 努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证，采取以下抓法：

1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功,

放弃只有失败”

2、 教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在 别

人心目中的形象，学会自尊。

3、 建立自律小组，量化打分并公告，

4、 树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分 批

腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优 生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。

六、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻 炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳 心态迎接考试。