龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
儿科病房陪护的管理体会
作者：王红梅 杜宪彬 王玉伟 来源：《中国实用医药》2009年第07期
孩子住院后，父母、爷爷、奶奶对医院的一切都心存疑虑，担心环境不好，担心医务人员照顾不周。加上儿科患者生活不能完全自理，这样无形中就会使儿科的陪护增多，这不仅影响医院的工作秩序、护理质量，而且对患儿疾病康复也不利。因此，做好儿科的陪护管理非常重要，现就儿科陪护的管理谈一点自己的体会。
1陪护率上升的原因
1.1 患者方面的原因 随着计划生育国策的实施，独生子女越来越多，孩子自然而然地也就成了家庭的重心。住院后孩子进入到一个陌生的环境，对父母的依赖性增强，希望亲人留下陪在身边，而做父母的也不愿离开孩子，希望一步不离地陪护在孩子身边，这样他们才会放心，往往是一家几个人围着一个孩子转。有的家属对护理人员存在猜疑或不信任，对护理、治疗操作不放心而陪护。冯建华的调查结果显示，有63.4%的患儿认为没有陪护生活不方便，其中一部分人认为护工、护士提供护理时不象家属那么方便和具有亲情。
1.2护理人员方面的因素 护理人员相对不足，我国目前床位数和病床护士比例不足1：0.4，与发达国家相差5～6倍。护理人力不足难以满足患儿对陪护的需求，随着整体护理的开展，很多医院采取各种措施把护士的时间还给患儿，但护理工作仍不能满足患儿的实际生活需求，尤其是儿童。陪护人员的存在一定程度上减轻了护理人员的工作负担。
2 陪护对病区工作的影响
2.1 降低了工作质量 所有患儿均有陪护，这些人承担了患儿的生活护理，起到了部分安慰、照顾工作，还起到了输液的监护作用，但在一定程度上降低了护理工作质量。护理人员过分依赖于家属，只重视治疗操作，而忽略了某些基础护理。
2.2 造成病区空气污染 现在许多病区均是两人间，房间面积比较小，一个患儿按两个陪护计算，一个房间就会增加4个陪护，使原来就不宽敞的房间空气更加污浊，加上一些人文化素
儿科病房陪护的管理体会
