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高一数学—直线方程 练习

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高一数学—直线方程

一、填空题:

1.经过点和的直线的斜率等于1,则的值是 ( 1 ) 2.若方程表示一条直线,则实数满足 ( )

3.直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为 M(1,-1),则直线l的斜率为(- ) 4.△ABC中,点A(4,-1),AB的中点为M(3,2),重心为P(4,2),则边BC的长为( 5 ) 5.直线kx-y+1=3k,当k变动时,所有直线都通过定点 1) )

6.如果AC<0且BC<0,那么直线Ax+By+C=0不通过

( 第三象限)

((3,

7.下列说法的正确的是

( D )

A.经过定点的直线都可以用方程表示 B.经过定点的直线都可以用方程表示 C.不经过原点的直线都可以用方程表示

D.经过任意两个不同的点的直线都可以用方程表示

8.如果直线l沿x轴负方向平移3个单位再沿y轴正方向平移1个单位后,又回到原来的位置,那么直线l的斜率是( ) 9.直线在轴上的截距是(- ) 10.若都在直线上,则用表示为

( )

11.直线l过原点,且平分□ABCD的面积,若B(1, 4)、D(5, 0),则直线l的方程是 . 12.一直线过点(-3,4),并且在两坐标轴上截距之和为12,这条直线方程是_或 13.若方程表示两条直线,则的取值是 14.当时,两条直线、的交点在 二 象限. 三、解答题: 15.已知直线,

(1)系数为什么值时,方程表示通过原点的直线; (2)系数满足什么关系时与坐标轴都相交; (3)系数满足什么条件时只与x轴相交; (4)系数满足什么条件时是x轴; (5)设为直线上一点,

证明:这条直线的方程可以写成.

解:(1)采用“代点法”,将O(0,0)代入中得C=0,A、B不同为零. (2)直线与坐标轴都相交,说明横纵截距均存在.设,得;

设,得均成立,因此系数A、B应均不为零.

(3)直线只与x轴相交,就是指与y轴不相交——平行、重合均可。因此直线方程将化成的形式,故且为

所求.

(4)x轴的方程为,直线方程中即可.注意B可以不为1,即也可以等价转化为. (5)运用“代点法”. 在直线上,

满足方程, 即, 故可化为, 即,得证.

16.过点作一直线l,使它与两坐标轴相交且与两轴所围成的三角形面积为5.

分析:直线l应满足的两个条件是

(1)直线l过点(-5, -4);(2)直线l与两坐标轴相交且与两轴所围成的三角形面积为5. 如果设a,b分别表示l在x轴,y轴上的截距,则有. 这样就有如下两种不同的解题思路:

第一,利用条件(1)设出直线l的方程(点斜式),利用条件(2)确定; 第二,利用条件(2)设出直线l的方程(截距式),结合条件(1)确定a,b的值. 解法一:设直线l的方程为分别令,

得l在x轴,y轴上的截距为:, 由条件(2)得 得无实数解;或,解得

故所求的直线方程为:或

解法二:设l的方程为,因为l经过点,则有:

又②

联立①、②,得方程组 解得或

因此,所求直线方程为:或.

17.把函数在及之间的一段图象近似地看作直线,设,证明:的近似值是:.

证明:设线段AB上点,函数的图象上相应点为

由,知 解得, 依题意,的近似值是.

18.已知:A(-8,-6),B(-3,-1)和C(5,7),求证:A,B,C三点共线.

19.的三个顶点是O(0,0),A(1,0),B(0,1). 如果直线l: 将三角形OAB的面

积分成相等的两部分,且.求和b应满足的关系.

解:设和AB交于P,和x轴交于Q点,则

由,有

依题意:

20.已知中,A(1, 3),AB、AC边上的中线所在直线方程分别为和,求各边所在直线方程.

分析:B点应满足的两个条件是:①B在直线上;②BA的中点D在直线上。由①可设,进而由②确定值. 解:设则AB的中点∵D在中线CD:上∴,

解得,

故B(5, 1).

同样,因点C在直线上,可以设C为,求出. 根据两点式,得中AB:, BC:,AC:.

高一数学—直线方程 练习

高一数学—直线方程一、填空题:1.经过点和的直线的斜率等于1,则的值是(1)2.若方程表示一条直线,则实数满足()3.直线l与两直线y=1和x-y-7=0分别交于A,B两点,若线段AB的中点为M(1,-1),则直线l的斜率为(-)4.△ABC中,点A(4,-1),AB的中点为M(3,2),重心为P(4,2)
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