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2019版高中地理 第三章 生态环境保护 第二节 主要的生态环境问题

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教育资料

课时2 土地荒漠化、生物多样性减少

[学习目标] 1.说出土地荒漠化及生物多样性减少产生的原因。2.阐述土地荒漠化及生物多样性减少形成的过程。3.说明土地荒漠化及生物多样性减少对其他区域的影响。

一、土地荒漠化

1.分布地区:我国北方农牧交错区和绿洲边缘区。 2.影响因素

(1)重要因素:自然地理条件,但其作用过程比较缓慢。 (2)主导因素:人类过度放牧、滥伐森林等不合理的活动。 3.危害

(1)破坏了人们赖以生存的生态环境。 (2)直接影响着我国国民经济的正常运行。 (3)形成沙尘暴影响其他地区。 二、生物多样性减少 1.生物多样性现状

(1)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。 (2)生物多样性正面临严重威胁。 2.原因:主要是人类各种活动造成的。

(1)大面积森林砍伐、火烧和农垦,草地过度放牧和垦殖,以及工业、城市和交通发展,占用了大量土地。 (2)对物种的高强度捕猎和采集等。 (3)外来物种的大量引入或侵入。 (4)土壤、水和空气污染。

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探究点一 土地荒漠化

读下列材料,回答问题。

材料一 按照1994年10月在巴黎签署的《联合国防治荒漠化公约》中的定义,“荒漠化是指包括气候变异和人类活动在内的种种因素,造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化”。

材料二 荒漠化被称为“地球的癌症”,是20世纪下半叶以来现代人类社会面临的四大生态环境问题之一,目前,我国荒漠化的土地面积已达267万平方千米,并以每年2 460平方千米的速度扩展。下图为影响我国土地荒漠化面积扩大的因素统计图。

1.图中显示导致我国土地荒漠化面积扩大的各因素中影响程度最大和最小的因素分别是什么? 答案 过度放牧;城市交通建设。

2.我国西北地区荒漠化土地面积广大的自然原因主要是什么?造成新疆绿洲土地荒漠化的最主要人为原因是什么?

答案 干旱。过度樵采、水资源利用不当。

3.针对我国草原地区过度开垦、过度放牧现象,我们应采取哪些有效的措施以防止日渐扩大的土地荒漠化? 答案 退耕还草;确定合理载畜量;划区轮牧;建设人工草场等。

1.荒漠化的成因

荒漠化是各种自然、人为因素相互作用的结果。自然地理条件是形成荒漠化的重要因素,但其作用过程比较缓慢。而人类不合理的活动则加速了荒漠化的进程,成为荒漠化的主导因素。 (1)自然原因主要有:气候干旱,降水少,风沙危害严重;蒸发旺盛,地表径流少。

(2)人为原因主要有:乱砍滥伐,毁林开荒,森林被大量破坏;开垦草原、过度放牧等使草原破坏,草场退化;过度抽取地下水使地下水位下降,地表径流减少;我国北方草原区大量放养山羊等牲畜也是草场退化的原因。(简化为:过度农垦、樵采、放牧;水资源的不合理利用;其他人类活动。)由于人为原因的影响,加之我国冬季强劲的西北风的扬沙、输沙作用,使我国的土地沙化区域有逐步向东南扩展的趋势。 (3)图解荒漠化形成因素

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2.我国西北地区不同的地方,造成荒漠化的原因也有所差异

地区 能源缺乏的干旱地区 人为原因 樵采天然植被作为解决燃料问题的主要手段 采挖药材、发菜 草原地区 超载放牧 干旱、半干旱沙质土壤区 绿洲地区

3.图解法记忆我国土地荒漠化的分布、成因及危害

从事农业生产 盲目扩大开垦规模 灌溉措施不当 后果 破坏固沙植物 铲掉草皮,破坏草场 牧草生长能力降低和土壤结构被破坏 沙质土壤易受风蚀 生态用水紧张,植被退化 次生盐渍化

4.沙尘暴的形成条件

沙尘暴产生需要三个基本条件:一是强风——形成沙尘暴的动力条件;二是沙源——形成沙尘暴的物质条件;三是不稳定的空气——形成沙尘暴的局地热力条件。

下图为“我国荒漠化土地成因比例图”(其中①为物理及化学作用,②为工矿、交通等基本建设)。读图回答1~2题。

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2019版高中地理 第三章 生态环境保护 第二节 主要的生态环境问题

教育资料课时2土地荒漠化、生物多样性减少[学习目标]1.说出土地荒漠化及生物多样性减少产生的原因。2.阐述土地荒漠化及生物多样性减少形成的过程。3.说明土地荒漠化及生物多样性减少对其他区域的影响。一、土地荒漠化1.分布地区:我国北方农牧交错区和绿洲边缘区。2.影响因素(1)重要因素:自然地理
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