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二年级阅读理解提高训练含解析

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(chún)洁(jié)、可爱,她既没有绿色的枝条,也没有绚(xuàn)丽的颜色。她就是晶(jīng)莹(yíng)洁白的雪花。

当你在阳光下欣(xīn)赏(shǎng)她的美丽时,你会发现她像闪闪发光的钻(zuàn)石。她是六角形的,但是六个角的尖(jiān)端(duān)处有尖的、圆的,还有的像花瓣(bàn)。她们有的重(chóng)叠(dié)在一起,组成不同的花形和美丽的图案(àn)。 我喜欢她不是因为她有各异的花形和美丽的图案,而是因为她的纯洁、朴实。 (1)给短文拟个题目,写在文前横线上。 (2)找出描写雪花样子的句子。

(3)在文中找出下列词语的近义词。观赏—________ 纯朴一________ (4)请找出“我”喜欢她的原因。

(5)用文中的关联词语“不是………而是……”写一句话。 【答案】(1)雪花

(2)她是六角形的……美丽的图案。 (3)欣赏;朴实

(4)我喜欢她不是因为她有各异的花形和美丽的图案,而是因为她的纯洁、朴实。 (5)略 【解析】

20.阅读下文,回答问题。

跳舞的小石子

吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听扑通一声,直接掉进水里。一连好几次,小石子都没有跳舞。

屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:“打水漂是有技巧的。首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。哦!我成功了! (1)短文中的“跳舞”是指________。

(2)让石子“跳舞”有哪些技巧?用“________”在短文中画出相关语句。 (3)“我”为什么会取得成功?( )(多选)

A. 向大人请教。 B. 认真尝试,掌握了技巧。 C. 水的深浅合适。 【答案】 (1)小石子在水面跳动,不马上沉下去

(2)首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴

近水面,用力丢出小石子。 (3)A,B 【解析】

21.阅读下文,回答问题。

妈妈的手儿真巧,她做饭的手艺高超。 今天煮了细细的面条,明天蒸了圆圆的豆包。 白白的馒头又松又软,胖胖的水饺滋(zī)味美妙。 (1)仿写词语。

又松又软、________、________

(2)妈妈做面条的方法是________,做豆包的方法是________。

(3)妈妈做的馒头和水饺各有什么特点?分别用横线和波浪线画出相关词语。 (4)你还知道哪些食物的做法?请你写出几个类似的词语。 烙馅饼、炸油条、________、________ 【答案】 (1)又香又甜;又大又圆 (2)煮;蒸

(3)白白的、又松又软;胖胖的、滋味美妙。 (4)炖鱼;炒豆角 【解析】

22.阅读短文,完成练习

驴子的故事

古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。 那是在冬天,天气非常寒冷。所有的街道都盖上了冰雪。 “我要在这儿停下了。”驴子说道,就躺在了地上。

一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语:“驴子,你不是躺在街道上面,而是躺在结了冰的湖面上,可要小心啊!”

驴子累坏了,它不理会小燕子的忠告,打了个大大的哈欠,就睡着了。 它的体温一点点把湖面上的冰融化了。最后,“咔嚓”一声,冰裂了。

当驴子落进水里时,才惊醒过来。等它从冰水里游上岸时,它想:早知如此,就该听从那只友善的燕子的忠告。 (1)给划线字选择正确的读音

睡着________(zhe zháo) 没有________(mò méi) 驴圈________(juàn quān) 结冰________(jié jiē) (2)给划线词选择正确的解释。

①一只饥饿的小燕子拍着翅膀飞到它的旁边,细声对它耳语。________ A.用耳朵说话

B.凑近别人耳朵,小声说话

②驴了累坏了,它不理会小燕子的忠告。________

A.诚恳的劝告 B.中间的话

(3)你能找出表现驴子很累的语句吗? (4)填一填。

①“燕子的忠告”指的是________。 ②“早知如此”中“如此”是指________。 (5)读了短文,我懂得________。 【答案】 (1)zháo;méi;juàn;jié (2)B;A

(3)古时候,有头累极了的驴子,连走回自己驴圈的力气都没有了。 (4)躺在结冰的湖面上很危险;冰裂了,驴子落进了水里 (5)不要一意孤行,要学会听别人的忠告 【解析】

23.阅读下文,回答问题少年诗人白居易

唐朝诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十来岁就能写诗了。十五六岁的时候,他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。

当时顾况是有名的大诗人,他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇,顾况的眼睛就亮了,腰也直起来了。当他读到“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”时,竟然禁不住拍手称赞:“好诗,真是好诗啊!”顾况用赞赏的目光看着白居易,心中油然产生了对少年诗人的喜爱。

从此,白居易经常得到顾况的关照和扶持,在长安住了下来。他更加勤奋地写诗,终于成了唐朝的大诗人。

(1)白居易能成为一个大诗人,原因是( ) A. 他从小就非常聪明,是天生的大诗人 B. 他住在京城长安,受到人们的赞赏 C. 通过自己的勤奋和努力。 (2)读了短文,你感受到了什么?

(3)白居易有很多有名的古诗,例如:________。 【答案】(1)C (2)略 (3)略 【解析】

24.阅读短文,完成练习。

春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮(xù)就满天飞了。 夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠也没碰落。 秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。 冬天的风很硬,它刚踩(cǎi)在小河上,小河就结冰了。

(1)这篇短文写了春天、________、________、和________的风。 (2)请找出短文里的两对反义词。

________——________ ________——________

(3)春天的风能让柳絮________,秋天的风能让田野变________,冬天的风能让________结冰。

(4)请你也学着写几句

春天的风很软,它一摸________,________就________。 秋天的风很重,它停在________,________就________。 【答案】 (1)夏天;秋天;冬天 (2)软;硬;轻;重 (3)满天飞;红;小河

(4)小花上;蜜蜂和蝴蝶;来了;果树上;果子;熟透了 【解析】

25.读短文,完成练习。

彩虹

今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?\奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云端。”

我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。” (1)在横线上填上合适的词语。 ________的彩虹 ________的桥 (2)读一读,填一填。

彩虹出现的时间是________,颜色________,样子________。 (3)照样子写句子。 弯弯的彩虹就像一座小桥。 ________就像________。

(4)彩虹是怎么形成的?找出文中相应的句子。 【答案】 (1)弯弯;坚固 (2)雨后;五彩缤纷;弯弯的

(3)一片片的柳絮;鹅毛轻轻地飘落在地面上

(4)下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。 【解析】

二年级阅读理解提高训练含解析

(chún)洁(jié)、可爱,她既没有绿色的枝条,也没有绚(xuàn)丽的颜色。她就是晶(jīng)莹(yíng)洁白的雪花。当你在阳光下欣(xīn)赏(shǎng)她的美丽时,你会发现她像闪闪发光的钻(zuàn)石。她是六角形的,但是六个角的尖(jiān)端(duān)处有尖的、圆的,还有的像花瓣(bàn)。她们有的重(chóng)叠(dié)在一起,组成不同的花
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