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二、多项选择题(四选项)(共5小题，每小题2分)
1.良好的金融基础设施一定是有一个良好的教育培训体系，教育要从（）几个方面入手。
A、政治知识的教育 B、金融知识的教育 C、法律知识的教育 D、道德层面的教育 2.信用评级的方法具体来说有( )。
A 、自评与同他人互评相结合 B 、组织考评与自我评价相结合 C 、过程性评价与总结性评价相结合 D 、定性评价与定量评价相结合
3.在历史的发展过程中,中华民族形成了以( )的伟大民族精神。
A 、爱国主义为核心的团结统一 B 、爱好和平 C 、勤劳勇敢 D 、自强不息
4.西方国家十分重视政府自身的诚信机制建设 , 这主要表现哪几个方面?
A 、政府行为的诚信约束机制方面 B 、政府公务员的个人诚信约束机制方面 C 、对政府诚信监督机制的完善
D 、侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督
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5.维系中国传统社会的是以血缘关系为纽带的封建宗法制度 , 这种制度重视个人对( )的道德责任 , 强调个体利益服从家庭、个人不得有 独立的利益和人格 , 只能无条件地为宗族和国家利益服务。
A 、家庭 B 、宗族 C 、国家 D 、社会
三、多项选择题(五选项)(共5小题，每小题2分)
1.我国信用体系的构建策略包括（）。
A、整合个人信息资源 B、科学建立个人信用评估体系 C、建立个人信用法制体系 D、建立相应的教育培训体系 E、建立有效的惩罚机制
2.我国人民银行征信系统中，储存的个人信用记录包括（）。
A、银行信贷交易信息 B、个人的基本信息 C、消费信息 D、社会公共信息 E、以上选项都正确
3.下列诚信特点的描述中, 决定了诚信的形成不是一蹴而就的, 也不是一劳永逸的是 ？
A 稳定性
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B 内发性 C 渐成性 D 长期性 E 变动性
4.社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括哪些？
A 加强个人内心信念 B 提高他人觉悟水平 C 修身正己 D 加强道德教育 E 加强法律法规建设
5.通常所说的隐私权包含哪些方面的含义是什么？
A、个人的不受非所意愿的他人干预处理私人事态的自由 B、公共情况不被侵犯的权利 C、私人情况不被扩散的权利
D、所有与个人相关的信息不被知晓的权利 E、对私人事务的自主权
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一、单项选择题(共30小题，每小题2分)
1.一个信用体系的建立，最重要的是（）的建立。
A信用评估体系 B信用法制体系 C教育培训体系 D惩罚机制
2.诚信建设不仅仅是一个市场体制完善的问题，也是一个（）完善的问题。
A、经济体制 B、商业体制 C、社会体制 D、文化体制
3.基本诚信制度的目标是（）。
A、完善相关法律法规
B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德
4.社会体制的定义是：特定社会中，人们之间社会关系的模式，它以利益格局和参与方式为边界条件，通过（）配置资源，的参与热情。
A、激励机制 B、惩戒机制 C、强迫机制
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D、志愿机制
5.四大重点领域中，哪个是社会信用体系建设系统工程的“牛鼻子”（）。
A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信
6.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级” ,这是( )的表现。
A.招生信息不实 B.编造数据 C.虚假评价 D.学历文凭批发卖 7.（）是认定个人信息的关键。
A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份
8.在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，属于（A 学术不端 B 创新不足 C 教育质量不高 D 缺乏技术突破
9.久而久之 , ( )的行为受到惩罚 , 人们会恪守诚信 , 社会诚信之风自然会 慢慢形成。
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）行为。
社会诚信体系建设-2018专业技术人员继续教育公需课考题一套
