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四年级下册四年级上册第二单元作文指导(观察日记) - 图文 

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作文指导(观察日记)

习作要求: 1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择:一是写一篇记叙文;二是用“观察日记”为题,把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺,叙事要具体。写作要诀: 第一,确定内容,注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察,把观察的细节写下来(运用修辞手法)。第二,掌握格式,真实具体。①题目。在第一行写。②在第二行的中间写明日记的时间:即:年月日,星期,最好把天气情况稍带说明。③正文。同写其他文章一样,分成几个小段来写。 给乌龟喂食

今天,我第一次给小乌龟喂食,所以很认真地观察。 我先把切好的肉投进桶里,只见乌龟眨了一下眼,抬头深吸一口气,然后又看看我,最后把头扎进水里看着肉不动了。乌龟的样子可真像一个想吃又不敢吃还怕别人偷去的小姑娘。过了一会儿,乌龟又抬起头看着我又把头扎进水里不动了。乌龟真有耐性呀!直到现在,我才真正明白了乌龟和兔子赛跑靠得就是这种耐力,足足有15分钟了,乌龟还没有吃,真累人啊!没办法,我把手中的肉全部扔进了桶里,爱吃不吃吧!

反正你不吃我也不饿,只是有点困。刚打了一个大哈欠,可就在这两秒种里,乌龟迅速地伸长脖子,张开大嘴,用尽全身力气地一咬,哈!一大块肉就解决了,看!乌龟不吃是不吃,吃起来还真卖力气呢!然后,乌龟又按照前面的方法一个不剩地吃掉了。 这家伙还真会装哦!

  不卖!不卖!这菜不卖!他一口气重复了三遍,很着急的样子,生怕造成误会。哪个足彩论坛最火 www.ly21jwn.cn  这青菜,我送人呢!他补了一句。  见我没做声,他索性从园子里走出来,站在离我不远处的田坎上,掰着指头数了数:整整第十天了!  这菜到底送到哪儿?安全吗?接触了哪些人?一长串的问号在我脑子里打旋儿。  村干部隔着口罩喊话,说说嘛,没事,你说说嘛。  原来,他的女儿是一名护士,就在离家不远的吕河中心卫生院上班,这些日子正在护理患者,已经十几天没有回家。尽管女儿闲下来的时候,总不忘向家里报一声平安,但是他和老伴依旧惦念。  女儿反复叮嘱:待在家里别出门,照顾好自己……顿了顿,他反问道,可哪有不惦记儿女的父母呢?  老两口心里发慌,于是就想出这个法子。每天从自家菜园摘一大筐青菜,推着小车送到女儿所在的医院门外——想给医院尽点力,是真的;想女儿,也是真的。  怕医院不要,担心这菜不卫生,他就在筐子里写了一个纸条,告诉医院,菜是自己种的,新鲜着呢。  女儿知道吗,知道你每天送菜吗?我问。  没说,怕她担心俺老两口,纸条落款我写着“老菜农”。头天送菜,我和老伴站在街边,看见保安从院子里走出来,看见筐子里的菜,又返回身,好像在打电话请示汇报。我担心他们不敢收,急忙穿过大街,给保安解释,我就是附近的老菜农,我报了自己的姓名和地址。他们怕冷落了我的一番好意,就收下了那筐青菜,还给我鞠了个躬!

四年级下册四年级上册第二单元作文指导(观察日记) - 图文 

作文指导(观察日记)习作要求:1、注意把平时观察中的新发现,或是观察中发生的事写下来,可以两种形式选择:一是写一篇记叙文;二是用“观察日记”为题,把观察的动植物情况已日记的形式整理出来。2、注意安排好文章的写作顺序。3、注意语句通顺,叙事要具体。写作要诀:第一
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