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幼儿园中班教案:中班社会《动物餐厅》教案范文

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幼儿园中班教案:中班社会《动物餐厅》教案范文

活动目标:

1、了解动物喜欢吃的食物,尝试按动物进食的特性进行分类。 2、知道必须按照动物的习性给它们喂食,萌发关爱、保护动物的愿望。 活动准备:

多媒体、三个动物大图片、各种食物(装在盘子里)、幼儿调查表。 活动过程:

一、经验交流

1、共同观察调查记录表。

2、说说各自调查的动物们都喜欢吃什么。 二、感知理解

1、看看今天动物餐厅里来了客人,它们是谁?(观察老虎、牛、熊的图片) 2、一起送食物给动物吃。 3、交流验证:

(1)观察三个动物分别吃了什么?

(2)它们喜欢吃的食物有什么不同,了解动物都有自己的特性,喜欢吃瓜果蔬菜和青草的称作食草动物,喜欢吃肉的称作食肉动物,又爱吃蔬菜又爱吃荤菜的动物称作杂食动物。 三、经验迁移

1、观察众多动物卡片,共同议论它们爱吃什么。 2、SOJL分幺且将动物按爱吃的食物进行分类。 3、共同观察分辨有没有发生错误,及时讨论和纠正。 四、拓展讨论

1、观察长颈鹿图片,谈论:长颈鹿喜欢吃什么,它属于哪一类动物?

2、观察长颈鹿准备吃马夹袋的图片,讨论:长颈鹿吃了马夹袋会发生什么事情呢?发现会导致长颈鹿死亡。

3、谈论:哪些东西不能喂给动物们吃,了解动物都有它们喜欢吃的食物,我们不能乱喂给动物吃东西。

五、延伸活动

去动物园参观,了解饲养员叔叔怎样给动物喂食。

幼儿园中班教案:中班社会《动物餐厅》教案范文

幼儿园中班教案:中班社会《动物餐厅》教案范文活动目标:1、了解动物喜欢吃的食物,尝试按动物进食的特性进行分类。2、知道必须按照动物的习性给它们喂食,萌发关爱、保护动物的愿望。活动准备:多媒体、三个动物大图片、各种食物(装在盘子里)、幼儿调查表。活动过程:一、经验交流
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