高考语文突破，文言文想拿高分这篇解题技巧一定要掌握！ 语文为王的时代已经到来。高考高手过招，争的是一分两分的高下，而语文，能提供十分二十分的可能。 文言文是高考语文科目的必考题，综合性强，难度较大，分值很高！全国卷I、卷II、卷III，古诗文考察就占34分；而北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分！ 这分数意味着什么？这意味着，放弃读不进去的文言文阅读，985变211，一本变二本，二本变本科，本科变专科！ 而现实情况是，大多数学生即便上了高中，在文言积累与文言阅读理解方面，都显得相对薄弱。 有同学说，我就是不喜欢古文，没兴趣看，一看就头疼。那么我想问你，即便你不爱读文言文，你敢放弃它吗？ 如果你爱文言文，那就与古书诗词长相厮守，如切如磋，如琢如磨，你的语文素养会在潜移默化中得以提升。 如果你不爱文言文，那就努力学习文言文解题方面的技巧。科学的答题方法，能够弥补你古文底蕴不足的缺陷！ 其实，文言文阅读只要掌握了解题的方法，得高分并不难。下文为同学们整理了一些文言文的解题技巧，文末还附赠了一些语文状元、学霸以及名师的学习建议。 汲取大家的经验之谈，再对这些文言文答题技巧加以实践，你的语文成绩定然飞
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速提高。
01 文言文各类文体答题技巧
加强中华优秀传统文化教育在2018高考试题中体现得非常充分，语文试题尤其突出。今后的命题趋势不会改变，中华优秀传统文化方面的内容只会越来越多。 一是内容更全。在“课内外读物建议”部分，除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外，增加了《老子》《史记》等文化经典著作，要求学生广泛阅读各类古诗文，覆盖先秦到清末各个时期。
二是分量更多。明确规定“课内阅读篇目中，中国古代优秀作品应占1/2”。 三是要求更高。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”，推荐篇目数量也从14篇增加到72篇，提高了学习要求。
虽然每年的文言文素材不一样，但是近观几年，考试类型却大致相同。 1.考试选文特点
高考考查的文章大致可分为史传文和散文两大类，文章相对完整、相对独立，篇幅在600—700字之间。
以记叙为主的人物传记一般都是高考文言文的热点。史传类文章无非记人(一人多事)和记事(一事多人)两类。
记人类型的文章结构特点是：人-简历-性格特点-事件①-事件②； 记事类型的文章结构特点是：事件-缘由-人物①-人物②……结局。
人物传记要注意人物在不同阶段所做的事，体会其中表现出来的性格特征，把握作者对人物的情感态度和评价。
杂记，或以记事为主，或以写景状物为主，要把握行文的线索，体会作者寄寓其中的情感和深意。
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议论性文体，阅读时要抓住中心观点，把握文章的论证思路，准确理解作者所用的例证。
应用性文体，要了解背景即写作缘由，把握其文体特征。 2.文言文阅读步骤
第一步：通读文章，了解大概文章说得是个什么意思。
第二步：浏览一下最后概括全文的判断题。因为阅读完此题，常常可以让你对全文内容做到心中有数。
第三步：再去读原文，然后逐个做题。理清层次，把握主要内容，为重点语句理解和分析概括类题目做好准备。深入理解文意，解答翻译、断句和实词、虚词类题目。
文言表达与白话表达是两个系统，区别最显著的是词义。对于文言文中常出现的词语，特别注意多义词，虚词，古今异义词的积累。
02 文言文各类题型答题技巧
1.词语解释题
本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。 答题技巧：实词理解题考查的绝不是你机械记忆的能力，而是你利用上下文进行文意推测的能力。所以一定不要凭记忆直接答题，而要回看原文。
结合上下文仍旧回答不出来，就需要使用 “猜”的办法，比如因形求义、因文求义等。可以在平时的阅读实践中锻炼敢猜、能猜、猜对的习惯和能力。 2.内容归纳题
找出文段中与选项解释相对应语句。这类题中的错误选项，叙述或分析的错误通
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高考语文突破,文言文想拿高分这篇解题技巧一定要掌握!
