2019最新人美版美术九下第一课《秦始皇陵兵马俑群》教案
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课题 秦始皇陵兵马俑群 课时 1 总课时数 1 教 学 目 标 知识目标 ：了解秦始皇陵兵马俑是古代雕塑艺术的杰作,也是秦朝社会历史的缩影,是秦朝国威、军威的象征；认识到兵马俑作为世界文化遗产具有的珍贵艺术价值和文物价值；认识秦始皇陵兵马俑是由身份
课题 秦始皇陵兵马俑群 课时 1 总课时数 1 教 知识目标：了解秦始皇陵兵马俑是古代雕塑艺术的杰作,也是秦朝社会历史的缩影,是秦朝国威、军威的象征；认识到兵马俑作为世界文化遗产具有的珍贵艺术价值和文物价值；认识秦始皇陵兵马俑是由身份不同、形态各异的数千个陶俑组成的现实主义的艺术雕塑群；认识兵马俑是继承我国古代现实主义创作传统,在陶塑、青铜塑、玉雕的基础上发展起来的具有浓郁的地域色彩的泥塑,是古代雕塑使上的奇迹,也是我国乃至世界历史悠久、规模宏大的珍贵文化遗产。 能力目标： 分析兵马俑的造型特点,了解兵马俑在塑造人物方面注重刻画细节、注重表现心里、注重个性变化的表现技巧及艺术效果。 学 情感目标： 通过欣赏兵马俑群像,了解古代艺术的杰出成就,了解勤劳智慧的中华民族为人类文明作出的巨大贡献,认识兵马俑作为世界文化遗产的艺术价值和历史价值,激发学生的民族自豪感和传承历史文化的社会责任感。 目 标 教学重点 教学难点 认识兵马俑主要艺术成就及其时代特征。 理解兵马俑所蕴含的历史文化价值。 1 / 28
教学 方法 教学 用具 板 书 设 计 启发法 演示法 观察法 情景创设法 教学课件 秦始皇陵兵马俑群 一、欣赏讨论 二、比较分析 三、欣赏小结 教 学 过 程 教学环节 课 前 准 备 导 入 新 课 通过历史课的学习和查找资料,同学们对秦始皇的生平了解比较清楚,这位有“千古一帝”之称的君王,为了显示自己至高无上的权威,下令大兴土木。下面请一位同学说说秦始皇在位时修建的最著名的工程有哪些？ （演示秦始皇画像） 骊山墓是秦始皇为自己修建的陵墓,也是世界上最大的帝王陵墓之一,兵马俑就是陵墓的陪葬品。（演示兵马俑全景图） 同学们想一想,兵马俑 2 / 28
相互交流后回答：阿房宫和骊山墓。 互相交流后回答：兵马俑不仅是美术作品,而且还是珍贵的历史文物。 教师活动 检查多媒体设备和学生课前准备工作。 学生活动 查找历史资料,了解秦始皇的生平、历史功过及秦朝的社会风俗。 教学意图 学生自己动手积累资料,培养他们收集信息的能力,又可引发他们的学习兴趣。 学生已有知识是学习新知识的基础,教师应引导学生从所学过的知识中寻找结合点,建立新旧知识的联系。 教师应帮助学生认识到兵马俑与一般美术作品的不同在于它所蕴藏的深厚的传统文化。 作为雕塑作品,它与普通的雕塑作品最大的区别是什么？ 对,兵马俑不仅是雕塑作品,而且还是国家一级保护文物,并被列为世界文化遗产,只有到秦始皇陵兵马俑博物馆才能看到它的真品,由此可见,兵马俑的珍贵在于它具有极高的历史价值和艺术价值。下面我们就从历史和艺术的角度来欣赏兵马俑。 3 / 28
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