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2021高考数学一轮复习第6章数列第3节等比数列及其前n项和教学案文北师大版

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第三节 等比数列及其前n项和

[最新考纲] 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系.

(对应学生用书第99页)

1.等比数列的有关概念

(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列.这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示,定义的表达式为an+1*

=q(n∈N,q为非零常数). an(2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项.即G是a与b的等比中项?a,G,b成等比数列?G=ab.

2.等比数列的通项公式与前n项和公式 (1)通项公式:an=a1q(2)前n项和公式:

n-1

2

.

na1q=1,??

Sn=?a11-qna1-anq=q≠1.?1-q?1-q3.等比数列的常用性质 (1)通项公式的推广:an=am·qn-m

(n,m∈N).

2

*

*

(2)若m+n=p+q,则aman=apaq;若2s=p+r,则apar=as,其中m,n,p,q,s,r∈N.

?1??an?2

??,??(λ≠0)(3)若数列{an},{bn}(项数相同)是等比数列,则{λan},{an},{an·bn},

?an?

?bn?

仍然是等比数列.

(4)在等比数列{an}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即an,an+k,an+2k,an+3k,…为等比数列,公比为q.

(5)当q≠-1时,数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…成等比数列. [常用结论]

1.“G=ab”是“a,G,b成等比数列”的必要不充分条件.

2.若q≠0,q≠1,则Sn=k-kq(k≠0)是数列{an}成等比数列的充要条件,此时k=. 1-qn2

ka1

一、思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)满足an+1=qan(n∈N,q为常数)的数列{an}为等比数列.

2

*

( ) ( )

(2)三个数a,b,c成等比数列的充要条件是b=ac.

(3)如果数列{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也是等比数列. ( ) (4)如果数列{an}为等比数列,则数列{ln an}是等差数列.( ) [答案](1)× (2)× (3)× (4)× 二、教材改编

1.等比数列{an}中,a3=12,a4=18,则a6等于( ) 81

A.27 B.36 C. D.54

2

a4183?3?812

C [公比q===,则a6=a4q=18×??=.]

a31222?2?

39

2.在等比数列{an}中,a3=,S3=,则a1,q的值分别为( )

221

A.6,

23C.,1 2

-2

-1

2

1

B.6,-

231D.,1或6,- 22

D [由S3=a1+a2+a3=a3(q+q+1),得

q-2+q-1+1=3,即2q2-q-1=0,

1

解得q=1或q=-.

2

31

当q=1时,a1=;当q=-时,a1=6,

22故选D.]

3.7+35与7-35的等比中项为________. ±2 [由G=(7+35)(7-35)=4得G=±2.]

4.在9与243中间插入两个数,使它们同这两个数成等比数列,则这两个数为__________. 27,81 [设该数列的公比为q,由题意知, 243=9×q,q=27,∴q=3.

∴插入的两个数分别为9×3=27,27×3=81.]

3

32

(对应学生用书第99页)

⊙考点1 等比数列的基本运算

(1)等比数列基本运算的通法是设出首项a1和公比q,通过方程组求出结果,进而

解决问题,体现了方程的思想.

(2)在使用等比数列前n项和公式时,应注意判断公比q是不是1,从而选择不同的求和公式.

(1)(2019·全国卷Ⅲ)已知各项均为正数的等比数列{an}的前4项和为15,且a5

=3a3+4a1,则a3=( )

A.16 B.8 C.4 D.2 (2)(2018·全国卷Ⅲ)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3. ①求{an}的通项公式;

②记Sn为{an}的前n项和.若Sm=63,求m. (1)C [(1)设正数的等比数列{an}的公比为q,

??a1+a1q+a1q+a1q=15,则?42

??a1q=3a1q+4a1,??a1=1,解得?

??q=2,

2

3

∴a3=a1q=4,故选C.]

n-1

2

(2)[解] ①设{an}的公比为q,由题设得an=q4

2

.

由已知得q=4q,解得q=0(舍去)或q=-2或q=2. 故an=(-2)

n-1

或an=2

n-1

.

n②若an=(-2)

n-1

1--2

,则Sn=

3

m.

由Sm=63得(-2)=-188,此方程没有正整数解. 若an=2

n-1

1-2nm,则Sn==2-1.由Sm=63得2=64,解得m=6.

1-2

n综上,m=6.

把S4表示成S4=a1+a1q+a1q+a1q,不需要考虑q是不是1的情况,如本例T(1).

[教师备选例题] 5已知等比数列{an}单调递减,若a3=1,a2+a4=,则a1=( ) 2A.2 B.4 C.2 D.22 B [设等比数列的公比为q,由题意知0<q<1, 5由a3=1,a2+a4=得, 22

3

2021高考数学一轮复习第6章数列第3节等比数列及其前n项和教学案文北师大版

第三节等比数列及其前n项和[最新考纲]1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系.(对应学生用书第99页)1.等比数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从
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