六年级数学第二学期第1--4单元测试题
乡镇： 学校： 姓名： 得分：
一、填空题。（ 25分）
1、6.8米=( )厘米 600毫升=( )升 45公顷=（ ）平方米 2、6÷（ ）=( ):12=30﹪=12 ?? =（ ）（用成数表示） 3、根据4.5×2＝9×1, 写出一个的比例( )。 4、出比值都是4的两个比, 组成比例是（ ）。 5、如果80m表示向东走了80m , 那么-60m表示（ ）。 6、0 20 40 60 80千米
这是（ ）比例尺, 把它改成数值比例尺是（ ）。 7、在设计图上, 用4厘米的长度表示实际40千米, 这幅图的比例尺是（ ）。
8、 在A×B=C中, 当B一定时, A和C成（ ）关系, 当C一定时, A和B成（ ）关系。 9、如果3x=4y, 那么x：y=( ： )。如果y=15
x
, x和y成( )比
例 。
10、在一个比例里, 两个内项互为倒数, 一个外项是 0.5, 另一个外项
是（ ）。
11、 一个圆锥的体积是9.9立方分米, 和它等底等高的圆柱的体积应是（ ）。12、有一个圆柱和一个圆锥等底等高, 体积一共是80dm2, 圆柱的体积是（ ）dm2, 圆锥的体积是（ ）dm2。
13、一个圆柱的底面直径是2cm, 高是10cm, 它的侧面积是（ ）cm2, 表面积是（ ）cm2, 体积是（ ）cm3。
14、一个圆柱侧面展开是一个边长为9.42dm的正方形, 圆柱体底面直径是（ ）dm, 圆柱的高是（ ）dm。 二、判断题( 6分 ) 1、一个数不是正数就是负数。 （ ）
2、圆锥的体积等于圆柱体积的13
。 （ ）
3、等底等高的长方体、正方体、圆柱体的体积相等。 （ ）
4. 比的前项一定时, 比的后项和比值成反比例。 （ ） 5. 正方形的面积和边长成正比例关系. （ ） 6. 由两个比组成的式子叫做比例。 （ ）
三、 选择题（ 6 分）
1、能与3∶ 8 组成比例的比是（ ）。
A、8 ∶3 B、 0.2 ∶ 0.5 C、 15 ∶40 2、从甲地到乙地, 汽车速度和时间成（ ）。 A 正比例 B 反比例 C 不成比例
3、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是（ ）。 A.6 B.9 C.27 4、一克药放入100克水中, 药与药水的比是（ ） A、1∶99 B、1∶100 C、1∶101 D．100∶101
5.把一根正方体木料削成一个最大的圆柱, 这个正方体的棱长相当于圆柱的（ ）。A.底面半径或高 B.高或底面直径 C.底面周长 6、 比例尺是1:5000000表示地图上1厘米的距离相当于地面上实际距离是（ ）
A. 5千米 B. 500千米 C. 50千米 三、计算
1、直接写出得数。（10分） 157÷3.14= 1.4÷0.7= 2.5×40%= 34-25= 11112 ×3 ÷3 ×2 = 45×1516= 0.7+0.23= 2:13= （58＋23）×24= 1-20%-30%=
2、脱式计算（12分） 4×0.8×2.5×12.5 3.2×5375118+6.8×58 4 - 10 ×27 [1－（2 －4 ）]×3
3、解方程（9分 65 ：X=31310 ： 4 4χ－χ＝ 2 75%X+24=57
五（4分）
单位 :cm
七、应用题( 28分 ) 1、妈妈为女儿存入银行2000元做学费, 定期二年, 如果年利率按2.25%计算, 到期时应得利息多少元？
2、同学们做广播操, 每行站20人, 正好站35行。如果每行站25人, 要站多少行？ (用比例解）
3、用砖铺一块地, 如果用面积是9平方分米的方砖, 要用450块, 如果改用面积是25平方分米的方砖, 要用多少块？(用比例解）
3、在比例尺是1:500000的地图上, 量得两地间的距离是3.4厘米, 两地间
的实际距离是多少？
4、体检中, 测得6位同学的体重分别是32千克、33千克、37千克、36千克、34千
克、38千克。
（1）他们的平均体重是多少？
（2）将平均体重记为0千克, 超过记为正数, 不足记为负数, 按从大
到小的顺序排列
5、一个圆锥形麦堆, 高1.2米, 占地面积16平方米, 如果每立方米小
麦重750千克, 这堆小麦重多少千克？
5、一个瓶子底面积是50.24平方厘米, 水的高度是7cm, 把瓶盖拧紧倒置放平, 无水部分是圆柱形, 高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？
7、六一节各大超市“蒙牛酸酸乳”都推出优惠活动, 好又多超市：“八五折优惠”；沃尔玛超市：买4盒送1盒；家乐福超市：买满10元返还1元。妈妈要给小明买10盒蒙牛酸酸乳, 你认为去哪家超市买最合算呢？
小学数学六年级下册1-4单元试卷1 复习试卷试题
