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八年级上册美术教材分析及计划安排

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八年级上册美术教学计划

至 学年度第一学期

中学:

美术是素质教育中必不可少的部分,本册初二美术教材以提高学生的艺术素养、弘扬和培育民族精神为宗旨,以培养学生的探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的。为了切实有效的落实大纲及教材的求,特制订教学计划如下: 一、指导思想

以素质教育新课程标准为理论依据和行动准则,切实转变教师与学生的角色,变被动为主动,指导学生进行探究性学习和动手实践练习,提高审美意识和综合素质。 二、教学方法及学法

1、 欣赏评述单元:指导学生课前搜集相关资料,课堂观察、分析、讨论,采用分组讨论、个人评述等方法,充分发表自己的观点和看法,锻炼观察、分析与表达能力,培养艺术素养和审美意识。

2、 造型表现单元:引导学生体会和感受校园的美,进行实地写生,学习与研究表现方法,讨论与交流心得,培养学生的自主探究与合作意识。

3、 设计应用单元:学习环境设计、室内设计等设计知识,锻炼设计思维与动手实践能力,培养合作与交流意识。

4、 综合探索单元:引导学生观察、分析生活用品的特点,培养创新精神,锻炼创造性思维的发展 三、教学内容及课时安排:

1、 第一单元: 美术的主要表现手段

课时1:《造型的表现力》 课时2:《色彩的感染力》 课时3:《构图的作用》

2、 第二单元:读书、爱书的情结

课时1、《书林漫步》 课时2:《手工书设计》 课时3、《藏书印》 课时4、《藏书票》 3、第三单元: 笔墨丹青 课时1:《诗书画印的完美结合》 课时2:《借物寓意》 课时3:《怎样画荷花》 课时4:《寄情山水》

课时5:《欣赏中国传统美术作品》 4、第四单元:自己办展览

课时1:《展览的策划、装裱及布置》 5、第五单元 展示设计作品欣赏 课时1:《展示设计作品欣赏》 注:本学期八年级美术共14课时 第一单元:3课时. 第二单元:4课时. 第三单元:5课时. 第四单元:1课时. 第五单元:1课时.

附教学进度表:

周次 起止时间 1 8月29 第一单元:美术的主要表现手段 课时1:《造型的表现力》 1 教 学 内 容 课时 备注 9月2 2 9月5 第一单元 :美术的主要表现手段 课时2:《色彩的感染力》 1 9月9 3 9月12 放假七天 1 中秋节9月16 放假 4 9月19 第一单元 美术的主要表现手段 课时3:《构图的作用》 1 9月23 5 9月26 第二单元:读书、爱书的情结 课时1、《书林漫步》 国庆放假三天 1 9月30 6 10月3 1 10月7 7 10月10 第二单元:读书、爱书的情结 课时2:《手工书设计》 8 10月17 第二单元:读书、爱书的情结 课时3、《藏书印》 9 10月24 第二单元:读书、爱书的情结 课时4、《藏书票》第三单元:笔墨丹青 课时1:《诗书画印的完美结合》 10 10月31 期中考试 1 1 社会实1 10月14 10月21 践3天 10月28 11月4 第三单元:笔墨丹青 11 11月7 课时1:《诗书画印的完美结合》 社会实11月11 践2天 12 11月14 第三单元:笔墨丹青 1 11月18 课时2:《借物寓意》 13 11月21 第三单元:笔墨丹青 1 11月25 课时3:《怎样画荷花》 11月28 第三单元:笔墨丹青 课时4:《寄情山水》 1 14 12月2 15 12月1 第三单元:笔墨丹青 课时5:《欣赏中国传统美术作品》 1 12月5 第四单元 自己办展览 16 12月5 课时1:《展览的策划、装裱及布置》 1 12月9 第五单元 展示设计作品欣赏 17 12月12 课时1:《展示设计作品欣赏》考 试 1 12月16 18 12月19 考 试 1 12月23

八年级上册美术教材分析及计划安排

八年级上册美术教学计划至学年度第一学期中学:美术是素质教育中必不可少的部分,本册初二美术教材以提高学生的艺术素养、弘扬和培育民族精神为宗旨,以培养学生的探究精神和实践能力为着眼点,把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来,从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操,增强民族意识、培养爱国情感和审美意识的目的。为了切实有效
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