当代音乐２０１９年第１０期
ＭＯＤＥＲＮＭＵＳＩＣ
从社会学视角谈贝多芬
湛频洁
[摘 要]贝多芬这位古典时期的作曲家?在他的音乐中无不渗透着英雄性交响性和哲学性?而要想通透理解贝多芬及其作品?想必音乐外部的研究和音乐内部的研究是具有同等重要意义的?文章仅就从外部研究这个社会学的视角初略地来探究这位伟大的作曲家?
[关键词]贝多芬?社会学?外部研究[中图分类号]Ｊ６０５
[文献标识码]Ａ
[文章编号]１００７－２２３３(２０１９)１０－０１０６－０２
多是持有负面观点的?中世纪那无尽的战争、饥荒、瘟疫等等无处不在?我们可以从史料中得知中世纪无论从哪方面都是一个极其灰暗的年代?更别提艺术或者是作曲家了?几乎无从查证?都是属于匿名型的作曲家?他们没有任何的自我身份?更没有任何的社会地位?只能在毫无保障的社会中自生自灭?毫无希望可言?可以看到当时的音乐也只是极其单调乏味的?[２]
(二)文艺复兴时期
路德维希??凡??贝多芬(ＬｕｄｗｉｇｖａｎＢｅｅｔｈｏｖｅｎ?１７７０年１２月１６日－１８２７年３月２６日)?出生于德国波恩?维也纳古典乐派代表人物之一?是一位集古典之大成开浪漫之先河的伟大的音乐家和作曲家?他的音乐中无不渗透着英雄性和交响性以及哲学性?相信这些特征都与其时代缔造的作曲家身份感的成熟是绝对不可分割的?[１]这是因为?很难想象一个被受雇被牵制被束缚的贝多芬怎能依照自己的心愿目的去完成一部部流芳百世的作品?所以?要想通透理解贝多芬及其作品?想必音乐外部的研究和音乐内部的研究是具有同等重要性的?并且对于外部研究能够更加全面综合客观去了解和分析?
一、社会学的概念
对音乐的内部研究指的是对音乐本身?如旋律和声曲式结构等的音乐作品分析?而音乐的外部研究则指的是从社会学的角度对贝多芬去做解释和研究?以此可以做到更加全方位多视角地去理解作曲家的创作内涵?简单说来?社会学指的就是社会在不断演进的过程中对个人态度与行为的影响?以及人们又是如何反过来治理规划和塑造社会的?也就是说社会在一步步演进?社会中的人也在随之一步步演进?
二、作曲家身份演进的进程
文艺复兴(ｒｅｎａｉｓｓａｎｃｅ)从１５世纪到１７世纪?相对于中世纪来说它是一个短小精悍的革命性的历史时期?由于三大思想的解放运动使得整个社会的文化艺术渐渐开始复苏?人们逐渐改变了以往对现实生活那种悲观绝望的态度?开始追求世俗中人生的乐趣?产生了一系列反封建的新文化运动?在这个以人为中心的价值观世界里?人们开始萌生了积极乐观的思想并渐渐付诸行为上?人们开始追求自由的思想运动不断在上演着?所以在这个时期的作曲家们也开始依附于那些背景雄厚坚实的主子们?尽量去顺从和迎合他们?以至于能够衣食无忧地去钻研自己的创作?
(三)巴洛克时期
巴洛克(ｂａｒｏｑｕｅ)是一种代表欧洲文化的典型艺术风格?１６世纪下半叶在意大利发起?１７世纪开始普遍盛行?音乐上的巴洛克仅仅是从１６００年到１７５０年?它脱胎于文艺复兴时期的艺术形成?但是却有着自己独特的风格?[３]众所周知巴洛克时期见证了一代音乐大师的诞生?如伟大的巴赫家族?但是如此伟大而庞大的音乐氏族依然也没能摆脱依附这个宿命?从历史资料记载这个时期的音乐家们依然是雇佣和仆从的关系?在巴洛克音乐中最重要的特点就是通奏低音?整个社会的活跃和开放也使得作曲家们笔下的旋律有了律动性?开放性?具有了表现力?体裁也开始更加丰富多彩?开拓了许多新的音乐表现形式?这都为后来更为成熟的作曲家和作品打下了不可小觑的基础?
(一)中世纪
中世纪(ｍｉｄｄｌｅａｇｅｓ)从公元５世纪到公元１５世纪?它是一个漫长的历史时期?这个时期由于天主教对人民思想的禁锢?造成科技和生产力的发展停滞不前?人民生活在一个毫无希望的社会中?欧洲的文明史在这一阶段是一个非常缓慢的时期?历史学家们对处于黑暗时期的中世纪
[收稿日期]２０１９－０６－０６
[作者简介]湛频洁(１９７５— )?女?岭南师范学院音乐与舞蹈
学院讲师?(湛江 ５２４０００)
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从社会学视角谈贝多芬
