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浙江财经大学东方学院

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实 习 周 记

第五周 本周实习内容: 本周考勤情况 出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退200 年 月 日——200 年 月 日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 实习单位指导教师本周考评意见: 指导教师签名: 年 月 日 21

实 习 周 记

第六周 本周实习内容: 本周考勤情况 出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退200 年 月 日——200 年 月 日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 实习单位指导教师本周考评意见: 指导教师签名: 年 月 日 22

实 习 周 记

第七周 本周实习内容: 本周考勤情况 出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退200 年 月 日——200 年 月 日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 实习单位指导教师本周考评意见: 指导教师签名: 年 月 日 23

实习单位考评表

实习单位指导教师考评意见: 建议实习成绩: 实习单位指导教师签名: 年 月 日 实习单位意见: 实习单位(盖章): 年 月 日 注:在实习结束时,由实习单位指导教师和实习单位完成学生实习考评意见。毕业实习的成绩实行优、良、中、及格和不及格五级评分制。

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学生实习质量评价表

(由学校指导教师完成)

项 目 评价标准 学生在整个毕业实习环节中工作积极主动、认真负责,遵守实习守则和劳动纪律 实习安排合理,各项实习工作循序渐进,符合实习程序和工作流程的要求 全面地、独立地完成毕业实习教学要求的各项任务 实习内容记录完整、全面,实习内容能全面反映专业培养目标要求和学科、专业的特点 实习单位指导教师和实习单位给予的评价 整体思路清晰,结构完整,文题相符 论点鲜明,观点正确,条理分明,语言流畅 用语格式、图表、数据、各种资料、标准的引用符合科学论文的写作规范 部分成果在理论上具有新意,应用性研究对于实际工作具有一定意义 能了解社会,接触实际,巩固专业思想,培养良好的职业道德和工作作风 能综合运用所学专业业务知识和专业技能,观察问题、分析问题和解决问题 能较熟练地运用本学科的常规科学方法,能适当运用相关研究手段进行资料收集、加工、处理 评价等级 A B C D E 1 2 实习 过程 4 5 6 7 8 3 实习 作业 、 实习 报告 质量 9 10 能力 培养 12 11 注:1.学生完成毕业实习后,由学校指导教师根据实习手册、实习作业、实习报告等实习材料完成对学生毕业实习的评价,包括单项评价和总体评价。

2.单项评价分为A、B、C、D、E五个等级,由学校实习指导教师在相应栏目的评价等级中打“√”,

并作为评定学生毕业实习成绩的参考依据。总体评价在校内指导教师、系考评意见表中完成。

学校指导教师签名:

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实习周记第五周本周实习内容:本周考勤情况出勤√,缺勤×,病假⊕,迟到、早退200年月日——200年月日周一周二周三周四周五周六周日实习单位指导教师本周考评意见:指导教师签名:年月
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