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河南省洛阳市伊川县实验高中2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题教材

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2015—2016年上学期第一次月考生物试题

一、选择题(每题2分,共60分)

1、假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是( )

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状的比接近1∶1 D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1 2、采用以下哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( ) ①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种子一代的遗传因子的组成 A.杂交、自交、测交、测交 B.杂交、杂交、杂交、测交 C.测交、杂交、自交、测交 D.测交、测交、杂交、自交

3、孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律;萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”;摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是( )。

A.类比推理法、类比推理法、假说—演绎法 B.假说—演绎法、类比推理法、类比推理法 C.假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法 D.类比推理法、假说—演绎法、类比推理法

4、豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行两株高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代中的全部高茎豌豆进行自交,则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比例为( )

A.3∶1 B.5∶1 C.9∶6 D.1∶1

5、玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两种性状独立遗传。让纯合的黄色非甜玉米与白色甜玉米杂交,得到F1,再让F1自交得到F2,若在F2中有黄色甜玉米150株,则F2中性状不同于双亲的杂合子株数约为( )

A.150 B.200 C.300 D.600

6、已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,在F2植株开花前,

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拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为( )。 1313A. B. C. D. 881616

7、下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图,下列叙述正确的是( )。

A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞 C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞

8、如图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体数目的变化曲线,下列叙述正确的是( )

A.a过程没有姐妹染色单体 B.b过程细胞数目不变 C.c过程发生细胞融合 D.d过程没有同源染色体 9、在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像是( )。

10、一个植物种群中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,自交一代之后,种群中基因型AA和基因型aa的个体分别占( )。 A.60%、40% B.36%、42% C.42%、22% D.24%、22%

11、多指症由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,这两种遗传病的基因独立遗传。一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是( )

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A.1/2、1/4、1/8 B.1/4、1/8、1/2 C.1/8、1/2、1/4 D.1/4、1/2、1/8

12、某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为( )。 A.30% B.26% C.36% D.35%

13、某种鼠毛色的黄色基因Y对灰色基因y为显性,短尾基因T对长尾基因t为显性,且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死,这两对等位基因独立分配。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生子代的表现型比例为( )

A.2∶1 B.9∶3∶3∶1 C.4∶2∶2∶1 D.1∶1∶1∶1

14、雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )。

A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同

15、某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识,其中不正确的是( ) A.次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同

16、基因型为AaXY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )。

①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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B

17、右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片,该时期( )。

A.是减数分裂第一次分裂的前期 B.是减数分裂第一次分裂的中期

C.非同源染色体上的非姐妹染色单体发生了互换 D.结束后,同源染色体发生联会

18、某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是( )

A.图甲中,细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂 D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半

19、正常人的体细胞染色体数是46条,下列细胞中,肯定或可能存在两条X染色体的是( )。 ①精原细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞 A.①③⑤ C.①③⑤⑥

B.②④⑥ D.②④⑤⑥

20、下图是果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是( )。

A.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体 B.a、b、c、d染色体的组成各不相同

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C.图Ⅰ表示的细胞中全部DNA是8个

D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体

21、一个基因型为TtMm(两对等位基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的细胞中,基因组成表示正确的是( )。

A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM B.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

22、一个体细胞中染色体数为2N,此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a,减数第二次分裂后期的染色体数为a′,染色单体数为b,DNA分子数为c,图示中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是( )

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

23、如图是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线,下列有关叙述中正确的是( )

A.若该图为减数分裂,则cd 期的细胞不含有23对同源染色体

B.若该图为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期 C.若该图为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc期 D.若该图为有丝分裂,则ef期的细胞中染色体数目都是23对

24、用小鼠睾丸作实验材料观察细胞分裂,下列有关说法错误的是( )。

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河南省洛阳市伊川县实验高中2015-2016学年高二生物上学期第一次月考试题教材

2015—2016年上学期第一次月考生物试题一、选择题(每题2分,共60分)1、假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是()A.生物的性状是由遗传因子决定的B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离C.若F1产生
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