优秀教案
总结 作业 成本低、质量可靠、性能稳定等优点。因此，应大力推广产品结构的标准化、系列化，以便于组织专业化的大批量生产，以提高经济效益。推行成组技术，以及采用数控机床、柔性制造系统和计算机集成制造系统等现代化的生产手段及方式，实现机械产品多品种、小批量生产的自动化，是当前机械制造工艺的重要发展方向。 小 结：1、生产过程、工艺过程、机械制造工艺过程在定义上的区别 2、机械加工工艺过程由若干个工序组成。机械加工中的每一个工序又可依次分为安装、工位、工步、走刀 3、生产组织类型的分类、生产纲领的计算。 作业布置：见教材P18 1、什么是生产过程、工艺过程、机械制造工艺过程？ 2、什么是工序、安装、工位、工步、走刀？ 3、什么是生产纲领？ 4、简述各种生产组织类型的特点？ 练 习:5、简述机械制造过程的基本组成？ 单项选择题 1、为了提高生产率，用几把刀具同时加工工件上的几个表面，称为复合工步，在工艺文件方件上复合工步当作为 。 A、一道工序 B、一个工步 C、一个工位 D、一项安装 2、零件的生产纲领愈大，其毛坯制造应该 。 A、简化、以节省毛坯制造费用 B、提高精度，以减少机械加工的工作量 C、增加余量，以降低毛坯的废品率 3、在镗床上镗箱体孔，先镗孔的一端，然后，工作回转180°再镗孔的另一端，该加工过程属于 。 A、二个工序 B、二个工位 C、二次安装 D、二个工步 4、阶梯轴的加工过程中“调头继续车削”属于变换了一个 。 A、工序 B、工步 C、安装 D、走刀 5、车削加工时，四方刀架的每次转位意味着变换了一个 。 A、工序 B、工步 C、安装 D、走刀 6、一个工序的定义，强调的是 。 优秀教案
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A、工作地点固定与工作连续 B、只能加工一个工件 C、只能是一个工人完成 D、只能在一台机床上完成 7、安装次数越多，则 。 A、生产率越高 B、精度越高 C、生产率和精度越低 8、单件小批生产的特征是 。 A、毛坯粗糙，工人技术水平要求低 B、毛坯粗糙，工人技术水平要求高 C、毛坯精化，工人技术水平要求高 答案：BBBCBACB 武术教案
班级 人数 日期 课次 第 1 次 优秀教案
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一、学习基本手型、手法、步型、课的 基本 内容 步法等 二、学习三路长拳第一段1-4动 目 的 任 务 1、使学生初步了解武术的基本练习功法，并掌握练习的技术要领。 2、通过长拳学习，了解套路动作结构、路线及特点。 3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。 重点 难点 课的 部分 开 始 部 分 重点：手型、步型、手法、腿法 难点：三路长拳中的虚步亮掌 时 间 课的内容 1、体育委员集合整队，报告人数 2、师生问好 组织教法 队形： △ △教师 ×学生 ×××××××××××××× 体育委员 ×××××××××××××× 5＇ 3、宣布本次课的内容及要求 4、安排见习生 1、 绕田径场慢跑二圈（2×400m） 教法：宣讲法 组织：1、成两列纵对慢跑,队伍整齐, 速度适中 2、成广播体操队形散开 教法：教师口令指挥，学生练习。 要求：准备活动充分 教法： 1、简介本课程基本功练习内容 2、详细讲解手型、步型等的动作要点及演练技巧并示范 2、 徒手操（4×8拍） 8＇ （1）头部运动（2）四肢运动 （3）俯背运动（4）弓步运动 （5）仆步压腿（6）正压腿（7）膝关节运动（8）踝、腕关节运动 36＇ 1、手型： 拳：拳握紧，拳面平、直腕 掌：四指并拢伸直，拇指弯屈紧扣于虎口处 勾：五指第一指节捏拢在一起，屈腕 坐盘，插步，盖步 准 备 部 分 一、基本手型、手法、步型、步法等 组织：集体练习 基 本 部 分 步型：弓、马、仆、虚、歇、丁步， 武术教案
课的 部分 时 间 课的内容 组织教法 优秀教案
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2、手法： 顺肩、急旋前臂的动作 架拳：松肩、肘微屈，前臂内旋 基 本 部 分 32＇ 推掌：挺胸、收腹、立腰、出掌快速有力，有寸劲 亮掌：抖腕、亮掌与转头同时完成 坐盘 4、步法：击步、垫步等 二、三路长拳第一段1-4动 特点：姿势挺拔，动作舒展，快速有力 结 束 部 分 5＇ 1、 集合整队 2、 师生放松 （1） 静力性放松 （2） 抖动四肢放松 3、 课后小结 4、 师生再见 3、 学生模仿，教师纠错 1、 纠正易犯错误，继续练习 2、 学生再练习 要求：仔细观察记忆，认真练习 组织：集体练习 教法： 2、 学生跟练 3、 学生自练，教师口令提示 4、 教师纠错，学生再练习 5、 教师口令指挥，学生练习 组织：集体练习 教法： 1、教师提示并口令指挥 1、 学生放松 2、 教师总结 3、 提示课外练习注意事项 要求：积极放松 冲拳：出拳快速有力，寸劲做好拧腰、4、学生练习基本功法，教师指导 3、步型：弓、马、仆、虚、歇、丁、1、 教师示范并讲解练习要领 场地布置 田径场 器材及设备 课 后 小 结 备 注 武术教案
班级 人数 日期 课次 第 2 次 优秀教案
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一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、课的 基本 内容 外摆腿 二、三路长拳5-8动 目 的 任 务 1、让学生进一步学习武术基本功并掌握腿法练习的正确方法。 2、继续学习长拳套路动作，并能前后贯穿练习。 重点 难点 重点：基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰 难点：长拳中的大跃步前穿 课的 部分 开 始 部 分 时 间 课的内容 1、体育委员集合整队，报告人数 2、师生问好 组织教法 队形： △ △教师 ×学生 ×××××××××××××× 体育委员 ×××××××××××××× 3＇ 1、 宣布本次课的内容及要求 2、 安排见习生 1、绕田径场慢跑二圈（2×400m） 教法：宣讲法 组织：1、成两列纵对慢跑,队伍整齐 2、成广播体操队形散开 3、专门性练习由肋木辅助练习 教法：1、教师口令指挥，学生练习 2、教师讲解压韧带要领并示范 2、徒手操（4×8拍） 18＇ （1）头部运动（2）四肢运动 （3）俯背运动（4）膝关节运动 （5）踝、腕关节运动 准 备 部 分 基 本 部 分 3、专门性练习：拉韧带 3、学生练习 一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、组织：集体练习?分组练习 30＇ 外摆腿 教法： 1、正压腿 1、简介基本功练习内容 要点：直体向前、向下压振，逐渐加2、教师讲解示范，并强调动作要领 大振幅，逐步提高腿的高度 学生练习，教师指导 2、侧压腿 3、教师领做，学生跟练 要点：同正压腿 武术教案
课的 部分 时 间 课的内容 组织教法 优秀教案
机械加工技术教案2
