《成功无捷径——让孩子变成爱学习的天
使》读书笔记
让朗读走进生活，用声音诠释经典。疫情期间，作为李桂荣名师工作室的培育对象，有幸跟着李老师参与了“烁玉流金共读汇”，和大家一起共读了来自美国的雷夫·艾斯奎斯老师的《成功无捷径·让孩子变成爱学习的天使》一书。
好书不厌百回读，熟读深思子自知。因为要录出音频，为了不至于太丢人，反复读了很多遍。读了以后才赫然发现，读这本书的体验是“惊讶”与“感动”。
惊讶，是因为我从这本来自大洋彼岸的书中竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为，中美两国的教育差异巨大，以为我们在教育中的种种现实问题人家不存在，甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道，那个教师在教学和学生相处中产生的困惑，在我们的校园中也正困扰着我；而雷夫老师对教育的理解，对教育价值观的剖析，其实都可以在我们的教学实践中来一番验证……这本书还总让我联想起阅读《窗边的小豆豆》的体验。 今夜无眠
已经是深夜十二点，
《窗边的小豆豆》我还没有读完。
小豆豆的举止是那么的不可预料， 故事情节是那么的扣人心弦， 最让人搁不下的倒不是这些， 而是老师春风化雨般的温暖。 当我轻轻合上书本的时候， 思绪似波涛汹涌的大海一般。 同为教师的我，毕业也才没几年。 也曾满腔热忱追逐梦想的蓝天。 现实的窘况、生活的压力， 将它击打成一地碎片。 整日里，固守无法改变的现状， 在批判别人扼杀孩子天性的同时， 不曾想，自己也是这类分子里的一员， 有时甚至还在一旁推波助澜。 是现实的严酷还是没有勇气承担？ 我也曾和作者一样地想，
如果今天还有巴学园，就不会有孩子将上学讨厌。 在巴学园，即使放学之后，孩子们也不愿回还。 而且第二天早晨，又眼巴巴地把学校来盼。 哦，巴学园，你是一枝吐露芬芳的深谷幽兰， 静静绽放在我的心田。
你就是我的理想国，我梦想的桃花源。
《成功无捷径——让孩子变成爱学习的天使》读书笔记
