历年陕西省专升本英语真题(答案解析超全)

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2. D exact：准确的；right：正确的;sure：确信的；一定的；可靠的;definite：明确的、确切的；

一定的.、肯定的.。本题中是穿越大西洋的航海旅行，只有voyage符合题意。句意：约翰森夫妇还没有为穿越大西洋的航海旅行作任何准备。

3. B keep sth. + V.ing形式：使某物继续保持某种状态。句意：由于天气寒冷，他们在野营的夜

晚一直点着火。

4. B ready：准备就绪的、乐意的；available：现成可使用的、可利用的、可得到的；probable：

很可能的、大概的；approachable：可接近的、随和的。食物在商店里应该是可以买到的，所以使用available. 句意：商店里有售可直接烹饪的方便食品。

5. D 动词的过去完成时表示已经发生的动作，同时被报道应使用被动态。句意：据报道，许多人

死于这场自然灾害。

6. C 表示“本可能发生却未发生的事情”, 条件从句用过去完成时, 主句用would have done,

should have done, might / could have done。句意：如果事前仔细设计了整个手术的话，结果会更好。

7. D speak to sb.：对某人讲话。此处使用被动态， 别人对Jane说话。句意：Jane寡言少语，

当被问及才简单地回答几句。

8. C every后面的名词用单数，跟动词使用第三人称单数。句意：并不是每一个工人都想迅速地

结束。

9. D recall：回忆起、召回、收回、撤销；retain：保留、保持；remember：记住；remind sb.

of ：提醒某人某事。句意：墙上的照片使奶奶想起以前一大家子住在一起时快乐的日子。 10. C would rather not do sth.：不愿做某事。句意：如果你不愿和我去. 你最好提前告诉我。 11. A get through：完成；度过、通过；讲清楚；打通；get away：走开；逃脱；(with)做了坏

事而逃脱责罚；get up：起床；get down：下来；写下；使沮丧；(to)着手做。句意：我们希望他会很快结束他的失望和沮丧并且又变得开心起来。

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12. B extremely：极端地、非常地；intensively：集中地、强烈地、密集地；originally：原有地、

独创地；violently：暴力地、猛烈地。句意：环境保护的问题正在被深入地研究着。

13. B 现在分词完成被动式 sb./sth. having been done。句意：由于暴风雨，所有的活动被取消

了，许多学生只能呆在教室里什么也做不了。

14. A 在“名词－名词”组合的复合词作为形容词时，一般不需要连字符，因为混淆的可能性很小。

如果“形容词－名词”在单独使用情况下为复数形式，在使用连字符时要变单数。句意：“你在服装店买东西了吗？”“是的，我花一百二十美元买了三件价值五十美元的衬衣。”

15. D 将来完成时：（shall）will+have+动词过去分词，用来表示在将来某一时间以前已经完成或

一直持续的动作。经常与before+将来时间或by+将来时间连用，也可与before或by the time引导的现在时的从句连用。句意：到你回来的时候，这个地方会发生很多变化。 16. B 情态动词后跟现在进行时。句意：男孩的房间灯还亮着，他一定正在学习。

17. B just then：就在那时；while：当...的时候；soon after：不久以后；during the time when：

在...期间。句意：当她住在巴黎的时候. 她遇见了她的丈夫Terry.

18. A apply A to B 将A适用于B。句意：职业学校使学生做好准备，将在课堂上所学到的实际

技能使用到工作中去。

19. D intimate：亲密的；私人的; initial：开始的；inevitable：无法避免的；incredible：令人

难以想象的。句意：他的书写英语十分优秀,他拥有着一个大二学生无法达到惊人的词汇量。 20. B look into：调查、观察；run into：遭遇(困难等)；撞在…上；偶然碰见；共计；come into：

继承；获得；得到；进来；put into：输入；翻译；进入。句意：自从这家公司遭遇了不公平竞争后. 它的销售指数降到了历史新低。

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21. C 反义疑问后半句，以it作为反义疑问的提问词，动词be（is. isn't are aren't was wasn't were

weren't ）+人称代词主格或there。句意：John不是一个勤奋的孩子，这已经是他第三次迟到了，难道不是吗？

22. B tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事。句意：由于我什么都没有做错，他告诉我不

要害怕。

23. A rise：vi.升起、起立(床)；上涨；raise：vt./ n.举起；增加；筹集；引起；养育；arise：vi.

产生、出现；起源于;起身(床)；arouse：vt.引起、激起、唤起、唤醒。句意：去年生产率增长了百分之二十。

24. C hold up：支持、支撑；延迟；展示、举出；抢劫；hold down：阻止上涨；压制、控制；

保持住(工作等)；hold out：伸出；维持；坚持(要求)；不屈服；hold in：约束、抑制、克制。句意：我希望这种好天气能一直持续到我们的旅行结束。

25. C only：唯一的、最好的；sole：唯一的、独有的；unique：唯一的、独一无二的；极不寻常

的；one 一个。句意：世界上的每一个人都拥有着独一无二的性格，而每个人都是互不相同的。 26. C 该做而未做: should have done；不该做而做了: should not have done。句意：手头上有

许多工作. 他昨晚却去了电影院。

27. C spoil：损坏、溺爱；destroy：破坏、毁坏；hurt：弄伤(痛)；伤感情；危(损)害；damage：

毁坏、损害。句意：对不起. 我伤害了你的感情。

28. C look sb. Up：拜访某人；look into sb.：调查、观察某人；look up to sb.：尊敬某人；look

to sb. 照管、留心、指望某人。句意：他是一位充满智慧的人. 所有的人都很尊敬他。 29. C whatever：pron.无论什么 a.不管怎样的；however：ad.然而、可是、无论如何；conj.不

管怎样；anyway：ad.不管怎么说、至少、不论以何种方式；some way：一部分、有点。句意：你可以以自己喜欢的任何形式来写这篇论文。

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30. C 在be uncertain/doubtful之后，常用whether引导宾语从句。句意：我不知她是否能从

她的中国之行学到很多。

31. C set off：出发、启程；激起、引起；set in：开始(并将延续下去)；set aside：留出、拨出(时

间等)；把…置于一旁；set up：创立. 建立。句意：即使母亲很忙. 她仍然每天匀出时间读书给孩子听。

32. A one another：互相（三者及三者以上）；each other：互相、彼此（二者）；one and the other

一个和另一个。句意：这三个女孩子来互相帮忙打扫房间。

33. C recommend that sb (should) do sth. ：建议某人做某事。句意：老师建议Jack学习数学

和物理而不是英语，因为他计算很快。

34. B before long：不久以后；soon after：很快；long after：很久以后；soon before：不久

以前。句意：战争结束后不久. 他参加了这个城市的重建。

35. C 副词only置于句首，强调方式状语、条件状语、地点状语、时间状语等状语时，主句要进

行部分倒装。句意：只有明智地使用这片土地，才能找到解决饥荒问题的方法。

36. B serious：严重的、重要的、认真的、严肃的; sensitive：敏感的、神经过敏的、易受伤害的;

secure： 安全的、牢固的; senior：地位高的、年长的。句意：一位能够迅速感知每位学生需求的老师必定会取得成功。

37. C V.+ing. 表原因。句意：没有人还想说什么，所以会议结束了。

38. C put up 建造；贴；提高；投宿；提出；put off 推迟；put away 放好、收好；put in 花

费、付出(时间等)；正式提出、申请。句意：当客人离开以后，她收拾好橱柜里的茶具。 39. B 数量词+as much/many as +n. 固定搭配。句意：在宾馆里待一周会比租一套公寓多花一

倍钱。

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40. D one and a half：后面接复数名词，比如接名词是时间、距离、金钱和度量衡的时候就都应

该用单数谓语动词。句意：一年半已经过去了。

Ⅱ. Reading Comprehension

41. A 主旨题。题干大意是：本篇文章主要讨论的是______。从文章第一句“Population tends to

grow at an exponential rate.”可知，本篇文章主要讨论人口增长。故正确答案为A。 42. C 事实细节题。题干大意是：______可以解释人口突然增长的问题。从文章第二段This helps

explain why the population has come on“a11 of a sudden”took from he beginning of human life to the year 1830 for the population of the earth to reach one billion. 作者举出实例来解释人口突然增长的问题。故正确答案为C。

43. B 事实细节题。题干大意是：世界人口要从十亿增长到四十亿需要花_____年。原文“The next

billion was added by 1960 only thirty years and in 1975 world population reached 4 billion which is another billion people in only fifteen years. ”可以得知175 years为正确答案. 故选择B。

44. C 推理判断题。题干大意为：下列哪项说明不是真实的？根据原文“World population is

increasing at a rate of 9, 000per hour,220,000 per day and 80 million per year.”得知A选项正确。因为9000除以60为150。根据原文“This is not only due to higher birth rate, but to lower death rate as well. The number of births has not declined at the same rate as the number of deaths.”得知低死亡率同样影响了世界人口的增长. 所以B选项正确。根据原文“Some countries such as Columbia, Thailand Morocco Costa Rica. and the Philippines are doubling their population about every twenty-one years with a growth rate of 3.3 percent a year or more.”得知C选项错误。根据原文“The United States is

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