第四课 了解基本国策和发展战略
一、教学目标: 1 、知识目标：
明确当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策；
了解我国面临严峻的人口 、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策 ；
懂得科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略；
懂得要正确处理好人口、 资源 、环境之间的关系.坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2 、能力目标：
了解对外开放的必要性和重要性； 能辩证地认识对外开放与独立自主的关系
能正确认识我国人口 资源 环境等方向的形势,宣传计划生育和保护环境的基本国策,落实环保行动；
能认识发展科技和教育的意义,辩证看待发展经济与发展科技教育的关系；
能认识科学发展观的含义,提高正确处理人口 资源 环境之间关系的能力；
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3 、情感态度和价值观目标：
感受对外开放带来的好处,理解并体会对外开放的基本国策, 体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念
感受科技和教育的力量,树立热爱科学，勤奋学习的观念； 体会人口、 资源、 环境之间的关系,树立科学的发展观。 二 、教学重点和难点：
1、 对外开放与独立自主的关系（重点和难点） 2 、科技创新与教育创新（难点）
3 、人口问题与资源、环境问题（重点） 4 、科学发展观（重点和难点） 三 、教学方法和手段：
以探究活动为基础，课堂讨论、 教师分析和讲解为主，以具体事例或情景深入教学内容，使学生掌握基本知识点，明白道理，提高认识，落实行动。
四、课前准备：
要求学生搜集有关与对外开放取得巨大成就的材料，加深对外开放基本国策的理解。
引导学生分组对人口、资源、环境等问题进行调查，增加感
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性认识。
根据内容需要设计一两道辩论题，引导学生辩证认识和正确处理一些关系，例如:对外开放与独立自主的关系、科技教育与经济发展的关系等。
五、 教学活动设计：
第一框 对外开放的基本国策（教学设计）
㈠ 板书设计：
1 、对外开放的必要性、 重要性：
当今世界是开放的世界 而且一天比一天开放。 闭关自守只能导致落后
中国要发展,要进步,要富强就要开放 中国的发展离不开世界
2 、全方位,全面的对外开放： 3 、如何坚持对外开放的基本国策
我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策 ⑴ 正确处理对外开放与独立自主的关系 ⑵ 正确处理吸收、借鉴与抵制的关系
⑶ 正确处理“引进来”与“走出去”的关系
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㈡ 教学过程： 引言
1、我国应如何立足国情、借鉴国外经验加速现代化进程？ 2、介绍我国实行哪些基本国策和发展战略？
一、实行对外开放的必要性和重要性：
1、当今世界是开放的世界，而且一天比一天开放
现代信息技术使地球变小了，不同国家和地区的联系日益紧密。（列举中国同世界各国政治、经济、文化交流的例子）
2、闭关自守只能导致落后
在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后（列举中国近代史上的沉痛教训）。
【介绍加入WTO的艰辛；讨论加入WTO的利与弊：利大于弊】 3、中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西
（要以开阔的胸怀吸收人类创造的一切优秀文明成果，以促进我国的进步、发展和繁荣）
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4、中国的发展离不开世界
实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
【我国对外开放体现在哪些方面？】
学生举例：（经济：如外资企业到中国投资，中国企业到外国投资、产品打入国际市场）
（政治：中国领导人与外国领导人的互访及双边活动） （文化、教育、体育：中法文化年、互派留学生、国际体育赛事等）
二、全方位的对外开放
我国的对外开放是全面的、全方位的对外开放，是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。
【讨论：如何看待国产汽车发展问题上的两种倾向？】 三、如何坚持对外开放的基本国策
（1）要正确处理对外开放与独立自主的关系
要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
（中国这么一个人口大国，依赖别人是靠不住的，外国企业不会把核心技术给我们，关键技术和市场开拓仍然要靠我们自己。
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了解基本国策和发展战略
