2019-2020学年部编版语文四年级下册第一单元测试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
一、信息匹配
1．给加点字选择正确的读音，用“____”标出来。
朴素（pū pǔ） 锄草（cú chú） 谈话（tán tuán） ．．．和谐（xié jiē） 绮丽（qǐ qí） 率领（shuài lǜ） ．．．2．结合语境，给加点词选择恰当的解释。
自然：A．不勉强；不局促；不呆板 B．自然界 C．自由发展；不经人力干预 D．表示理所当然
（1）红霞、微风、鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（_____） ．．（2）他是初次演出，但演得挺自然。（_____） ．．（3）大自然有无穷的奥秘等着我们去探索。（_____） ．．（4）只要认真学习，自然会取得好成绩。（_____） ．．3．选词填空。
爬 搭 攀
（1）乡下人家总爱在屋前（_____）一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤（_____）上棚架，（_____）上屋檐。
虽然……但是…… 即使……也…… 不论……都…… （2）乡下人家，（____）什么季节，（_____）有一道独特、迷人的风景。 （3）（_____）天窗很小，（_____）孩子们却从中得到了很多乐趣。 4．给下列句子选择相应的修辞手法。
A．比喻 B．拟人 C．排比 D．对偶 （1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。（_____） （2）三月的桃花水，是春天的明镜。（____）
（3）你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……（____）
（4）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！” （____）
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二、填空题
5．读拼音，写字词。
（1）经过一上午的努力攀登，我们终于来到了有名的biān fú（_____）洞，只见洞旁长着xī shū（_____）的zá cǎo（_____），不时有大大小小的qīng tíng（_____）飞过。
（2）这座宫殿的zhuāng shì（_____）风格很特别，柱子上的huì huà（_____）也非常漂亮。
（3）远远望去，máo cǎo（_____）屋的fáng yán（_____）下挂着一串红辣椒。 6．辨别形近字填空。
（帐 账）算（____） 蚊（____） （____）本 （____）篷 （探 深）（____）路 （____）浅 侦（____） 水（____） （仿 纺）（____）织 （____）佛 （____）写 （____）车 7．给句子中加点词语换个说法，使意思不变。 （1）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。（______） ．．（2）三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（______） ．．（3）小小的天窗会使你的想象锐利起来！（______） ．．（4）三月的桃花水，叫人多沉醉。（______） ．．8．回忆课文内容填空。
（1）“__________，飞入菜花无处寻。”这句诗选自宋朝__________的《__________》，这首诗是描写农村__________风光的。
（2）“日长篱落__________，惟有蜻蜓__________。”这句诗中的“篱落”意思是__________，诗句意思是：__________。
（3）“__________，白发谁家翁？”这句诗选自《__________》，作者是__________，诗中“翁媪”的意思是__________。
（4）风雨送春归，__________。已是悬崖百丈冰，__________。这几句词选自《__________》，作者中__________。
（5）在《天窗》一文中，当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候，__________会是孩子唯一的慰藉，因为他们会展开__________的翅膀，从“无”中看出“__________”，从“虚”中看出“__________”。
三、语言表达
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9．按要求改写句子。 （1）修改病句。
草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 __________________________________
他们的屋后倘若如果有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子。 __________________________________ （2）春笋长出来了。（改写拟人句） _______________________________
（3）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句） __________________________________
（4）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点词仿写句子） ．．．__________________________________ 10．口语大舞台。
你的班主任张老师的姐姐和你住在同一个小区，今天张阿姨有急事回南京了，让你给张老师捎个口信，让张老师下午四点去幼儿园帮忙接她的女儿慧慧。你到达学校后该怎样和张老师说呢？
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四、现代文阅读 课内阅读。
乡下人家（节选）
若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅_________、_________的田园风景画。
11．按课文内容填空。
12．_________，_________，_________，都是乡下人家的好友。
13．“天高地阔”这个词在文中说明了什么？表现了农家人怎样的性格？ ____________________________________ 14．这段话主要写的是什么。
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课外阅读。
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老家的菜园
①在我家的老宅，有一块菜园。作别老家二十年来，它始终像一幅精美的工笔画，深深地嵌在我记忆的画框里。
②菜园很美。园内绿色的叶，各色的花，丰硕的果实，都是那样的饶有生趣，都是那样的沁人心脾。看，——春风浩荡时，萝卜缨子在婆娑起舞，那水灵灵的嫩绿，那乐颠颠的样子，直让你的五脏六腑都变得清新舒爽；夏日炎炎中，青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉，那份聪明，那种可爱，让你一次次忍俊不禁；秋月朗照下，高大的甘蔗把腰板挺得笔直，俨然是守卫菜地的哨兵；冬季到来后，“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。一畦菜就是一种美学风貌，一畦菜就是一首清新隽永的诗。
③菜园侍弄起来需要真功夫，种菜如绣花，但谁也不能否认，种菜的过程确实是一种绝妙的享受，是一种真正的快乐。用铁锹挖开菜地，轻嗅泥土清香的时候，是快乐的；把菜子撒在园内，播种无限希望的时候，是快乐的；肩挑水桶，听桑木扁担咿咿呀呀唱个不停的时候，是快乐的；舀水浇园，看白亮亮的弧线一道道出现的时候，是快乐的；挥汗如雨，把杂草锄个精光的时候，是快乐的；打起粪水，给蔬菜施用农家肥的时候，同样也是快乐的。种菜的种种快乐，其实是对劳动的热爱，对生活的热爱。
④如今，我蜗居县城，整日面对表情呆滞的钢筋混凝土，远离了老家菜园带来的种种乐趣。而老家的那块菜园呢，也早已建满房屋，变得面目全非了。但不知怎的，我常常梦见自己又回到那块菜园，也许，那里才是我的精神乐园啊。 15．从文中找出下列词语的近义词。
清澈—（__________） 呆板—（__________）
16．读画线句子，说说使用了什么样的修辞手法？请你接着再仿写一句。 ___________________________________
仿写：___________________________________，是快乐的。 17．第②自然段是围绕哪句话来写的？ ___________________________________
18．第③自然段是写___________________________________ 19．读了这篇文章，你能体会到作者怎样的感情？ ___________________________________
五、书面表达 20．习作与表达。 题目：我眼中的农家小院
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要求：1．请把你所了解的农家小院的特点写出来，突出重点，语句通顺，语言优美。 2．不少于400字。
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2019-2020学年部编版语文四年级下册第一单元测试卷--附答案
