带制”的。老大犯错,只有老大挨打;老二犯错,老大和老二都挨打,依此类推。萧百佑的理由是,小的犯错大的没管好就是犯错。按照他自己的说法,他的打是科学的打,环保的打,可持续性的打。
20xx年他和具有家庭暴力的疯狂英语的创始人李阳老师一样,做客全国各大电视台,其教育方法在现场引发一片争议,不过萧百佑坚称自己是“全天下最好的父亲”。他的四个孩子中,长子萧尧,长女萧君,老三萧箫都被北京大学录取。最小的萧冰今年正在读高三,学习古筝的她,目标是中央音乐学院。萧百佑的教育口号是“三天一顿打,孩子进北大”,只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求,就会遭到严厉的体罚,被称为“中国狼爸”。
没事我也在想:虎妈狼爸式教育并非适用于所有的孩子,对于服从性强的孩子,这种方法的潜力非常巨大,换句话说,这种教育方式能够让遵从并良好执行这一方法的孩子得到非常大的发展。反之,如果孩子的叛逆性非常强,这种教育方法可能会引起比较严重的后果,长大后会引发一定的心理障碍以及心灵的扭曲,所以这一方法并不适用于所有孩子。这种强迫即为虎妈狼爸式教育方法。不论是“虎妈”,还是狼爸,这些都是个案。他们的成功,是建立在许多不成功个案的基础上的。这种教子方法,
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也许并不具备指导和推广意义,但在孩子成长的过程中,家长应在孩子自主选择的基础上,给孩子更多的专业训练和培养是正确的。我讲了这些内容,并不是鼓励我们家长、老师都去打孩子,打学生,但是适当的管制,限制,惩罚,我认为是必要的。
作为教师,我们始终把美好人格的塑造作为自己的最高目标,既无官场人情左右逢源之虑,又无计较个人蝇头小利之忧。视教学为宗旨,以育人为己任。一张讲桌,一块黑板,一支粉笔,上课下课,铃响铃息,周而复始,似乎枯燥而乏味,但在我们心中永远充满魅力。每当我们耕耘三载,送走一批批优秀的学子时,我们才真正的体会到,教师捧起的是别人,奉献的是自己,放飞的是希望,守巢的是自己。
“一切为了孩子”我们愿守着沧海桑田,恪守着这永不变更的诺言。在平淡如水的日子里,继续着平凡的人生,谱写着太阳底下最光辉的诗篇。
最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!
教师代表发言稿8
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师: 大家下午好!
在这个特殊的日子里,请允许我代表全体新教师向在座的各
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位领导、老师、同学们致以节日的问候以及新学期最美好的祝愿!祝愿我们泉峰办的教育事业蒸蒸日上!蓬勃发展!祝愿各位老师节日快乐!工作顺利!祝愿我们泉峰办所有的学生学习进步!健康成长!
我们泉峰教育办本着以质量树形象,向管理要效益,在今年小六毕业会考中以全市第一的成绩名列榜首,其理想的教学质量,赢得了社会的广泛赞誉,吸引着许多务实的教师和优秀学生。特别是学墙小学由原来一所村小荣升一所完全小学,教育教学质量得到很大的提升,能够成为学墙小学的一分子,我感到无比的荣幸、万分的激动!
当我们第一次走进学墙完小的校门时,看到的是一栋崭新的五层教学大楼,和蔼可亲的领导、热情有加的同事和朝气蓬勃的同学们,想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时,我们倍感自己的责任重大。几天来,已经让我们感受到了老师们饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是我们学校的刘校长每天总是第一个到校,最后一个离校。他们爱岗敬业的精神深深地感动了我们,作为一名新老师,我感到自己的责任很重。在这里,我代表全体新教师向各位领导、各位同行们保证:在今后的工作中,我们将本着团结奉献的精神,为人师表,爱岗敬业,努力工作,决不辜负领导和家长的殷切期望。
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教学上,我们将以严谨务实的态度,精心备课,认真钻研教材,积极探讨教学方法,虚心向经验丰富的教师请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,一同奏响大面积提高教学质量的凯歌!
同时,我们也向同学们郑重承诺,作为你们的老师,我们愿倾其所有,全力以赴。想为你们之所想,急为你们之所急。我们一定会向前辈们那样,真诚地关心你们,在学习和生活上尽最大的努力去帮助你们,我们不仅要成为你们的好老师,同时,也会成为你们最知心的朋友。
各位同行们,让我们携起手来,为泉峰办的教育事业,为学墙完小的明天努力奋斗吧!
我的发言完毕,谢谢大家! 教师代表发言稿9
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师: 大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分
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享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业,我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通。晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问,不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!
在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生
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