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人教版高中数学理科班选修2-3提高讲义

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计数原理

知识讲解

一、基本计数原理

1.加法原理

分类计数原理:做一件事,完成它有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N?m1?m2??mn种不同的方法.又称加法原理.

2.乘法原理

分步计数原理:做一件事,完成它需要分成n个子步骤,做第一个步骤有m1种不同的方法,做第二个步骤有m2种不同方法,……,做第n个步骤有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N?m1?m2??mn种不同的方法.又称乘法原理.

3.加法原理与乘法原理的综合运用

如果完成一件事的各种方法是相互独立的,那么计算完成这件事的方法数时,使用分类计数原理.如果完成一件事的各个步骤是相互联系的,即各个步骤都必须完成,这件事才完成,那么计算完成这件事的方法数时,使用分步计数原理.

注:分类计数原理、分步计数原理是推导排列数、组合数公式的理论基础,也是求解排列、

组合问题的基本思想方法,这两个原理十分重要必须认真学好,并正确地灵活加以应用.

典型例题

一.选择题(共8小题)

1.(2018?南开区一模)如图所示的几何体是由一个三棱锥P﹣ABC与三棱柱ABC﹣A1B1C1组合而成,现用3种不同颜色对这个几何体的表面涂色(底面A1B1C1不涂色),要求相邻的面均不同色,则不同的涂色方案共有( )

A.6种 B.9种 C.12种 D.36种

【解答】解:先涂三棱锥P﹣ABC的三个侧面,有C13×C12种情况; 然后涂三棱柱的三个侧面,有C11×C12种情况;

共有C13×C12×C11×C12=3×2×1×2=12种不同的涂法. 故选:C.

2.(2018?汉中二模)《爸爸去哪儿》的热播引发了亲子节目的热潮,某节目制作组选取了6户家庭到4个村庄体验农村生活,要求将6户家庭分成4组,其中2组各有2户家庭,另外2组各有1户家庭,则不同的分配方案的总数是( ) A.216 B.420 C.720 D.1080

【解答】解:将6户家庭分成4组,其中2组各有2户家庭,另外2组各有1户家庭,有

=45种方法,

种,

再分配到4个村庄体验农村生活,共有∴不同的分配方案种数为45×24=1080种. 故选:D.

3.(2017秋?凉州区校级期末)用0,1,2,3,4组成没有重复数字的全部五位数中,若按从小到大的顺序排列,则数字12340应是第( )个数. A.6

B.9

C.10 D.8

【解答】解:由题意知本题是一个分类计数问题,

首位是1,第二位是0,则后三位可以用剩下的数字全排列,共有A33=6个, 前两位是12,第三位是0,后两位可以用余下的两个数字进行全排列.共有A22=2种结果,

前三位是123.第四位是0,最后一位是4,只有1种结果, ∴数字12340前面有6+2+1=9个数字, 数字本身就是第十个数字, 故选:C.

4.(2018春?琼海校级期末)现有4种不同的颜色为公民基本道德规范四个主题词(如图)涂色,要求相邻的词语涂色不同,则不同的涂法种数为( )

A.27 B.54 C.108 D.144

【解答】解:由题意知本题是一个分步计数问题, 首先给最左边一块涂色,有4种结果, 再给左边第二块涂色有3种结果,

以此类推第三块有3种结果,第四块有3种结果, ∴根据分步计数原理知共有4×3×3×3=108. 故选:C.

5.(2017?清新区校级一模)某企业有4个分厂,新培训了一批6名技术人员,将这6名技术人员分配到各分厂,要求每个分厂至少1人,则不同的分配方案种数为( ) A.1080

B.480 C.1560

D.300

【解答】解:先把6名技术人员分成4组,每组至少一人.

若4个组的人数按3、1、1、1分配,则不同的分配方案有若4个组的人数为2、2、1、1,则不同的分配方案有故所有的分组方法共有20+45=65种.

再把4个组的人分给4个分厂,不同的方法有65故选:C.

?

=20种不同的方法. =45种不同的方法.

=1560种,

6.(2017春?浉河区校级期末)从5名志愿者中选派4人在星期六和星期日参加公益活动,每人一天,每天两人,则不同的选派方法共有( ) A.60种

B.48种

C.30种

D.10种

【解答】解:根据题意,分3步进行分析:

①、从5名志愿者中选派4人参加活动,有C54=5种选法, ②、将4人分为2组,有C42C22=3种分法,

③、将2组进行全排列,对应星期六和星期天,有A22=2种情况, 则共有5×3×2=30种方法; 故选:C.

7.(2017春?鸡泽县校级期中)将一个四棱锥的每一个顶点染上一种颜色,并使同一条棱上的两端点异色,如果只有4种颜色可供使用,则不同的染色的方法数为( )

A.24 B.60 C.48 D.72 【解答】解:设四棱锥为P﹣ABCD.

下面分两种情况即C与B同色与C与B不同色来讨论,

(1)P的着色方法种数为C41,A的着色方法种数为C31,B的着色方法种数为C21, C与B同色时C的着色方法种数为1,D的着色方法种数为C21.

(2)P的着色方法种数为C41,A的着色方法种数为C31,B的着色方法种数为C21, C与B不同色时C的着色方法种数为C11,D的着色方法种数为C11. 综上两类共有C41?C31.2?C21+C41?C31?2=48+24=72种结果.

故选:D.

8.(2017春?中山市校级月考)某体育彩票规定:从01到36个号中抽出7个号为一注,每注2元.某人想先选定吉利号18,然后再从01到17个号中选出3个连续的号,从19到29个号中选出2个连续的号,从30到36个号中选出1个号组成一注.若这个人要把这种要求的号全买,至少要花的钱数为( ) A.2000元 B.3200元 C.1800元 D.2100元 【解答】解:由题意知本题是一个分步计数问题, 第1步从01到17中选3个连续号有15种选法; 第2步从19到29中选2个连续号有10种选法; 第3步从30到36中选1个号有7种选法. 由分步计数原理可知:

满足要求的注数共有15×10×7=1050注, 故至少要花1050×2=2100, 故选:D.

二.填空题(共10小题)

9.(2018?上海二模)设x1,x2,x3,x4∈{﹣1,0,2},那么满足2≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|≤4的所有有序数对(x1,x2,x3,x4)的组数为 45

【解答】解:①|x1|+|x2|+|x3|+|x4|=2,0+0+0+2=2,有4种,1+0+1+0=2,有6种,故有10组;

②:|x1|+|x2|+|x3|+|x4|=3,0+1+1+1=3,有4种,0+1+2+0=3,有C41C31=12种,故有16组;

③:|x1|+|x2|+|x3|+|x4|=4,1+1+1+1=4,有1种,0+1+1+2=4,有C41C31=12种,0+0+2+2=4,有C41C31=6种,故有19组; 综上,共45组, 故答案为:45.

人教版高中数学理科班选修2-3提高讲义

计数原理知识讲解一、基本计数原理1.加法原理分类计数原理:做一件事,完成它有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法.那么完成这件事共有N?m1?m2??mn种不同的方法.又称加法原理.2.乘法原理分步计数原理:做一件事,完成它
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