实验操作考试评分标准
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
物理试题 1 探究杠杆的平衡条件
一.实验目的: 杠杆的平衡条件。
二.实验器材:
带刻度的杠杆和支架,2个细铁丝环,钩码(6-8个,每个钩码质量相等并标明质量大小)。
三.实验步骤及评分标准(g取10N/Kg)
满分 得实验步骤 1.提出问杠杆的平衡及哪些因素有关? 题 2.猜想及杠杆的平衡及力乘力臂有关? 假设 (1)观察杠杆上的最小刻度值和每一个钩码的质量。(1分) (2)调节杠杆平衡:把杠杆放在支架上,两个细铁丝环位于支点两侧并及支点等距。(1分) 调节杠杆两端螺母,使杠杆在水平位3.设计和置平衡。(1分) 进行实验 (3)测动力、阻力、动力臂、阻力臂:利用铁丝环在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡。 (1分) 测量并记录动力、阻力、动力臂、阻力臂。(1分) 1 / 40
备注 操 作 要 求 及 评 分 标 准 (10) 分 1分 1分 2分 2分 实验操作考试评分标准
(4)再次测动力、阻力、动力臂、阻力臂。改变杠杆两边的钩码数量,重复步骤3的操作。(1分) (5)整理器材。(1分) 4.归纳出计算并记录动力×动力臂、阻力×阻杠杆的平力臂的值。 衡条件。 总结并记录杠杆的平衡条件。(1分) 5.反思及实验前为什么要调节杠杆在水平位1分 拓展 置平衡?(减少实验误差) 2分 1分 合计 10 分
主考教师 监考教师 总分
2 / 40
实验操作考试评分标准
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号
物理试题2 用天平和量筒测定液体的密度
一.实验目的:
用天平和量筒测液体的密度。
二.实验器材:
托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、盐水、标签(标明烧杯和盐水的总质量)(托盘天平要先调平,待用。) 三.实验步骤及评分标准
满分 得实验步骤 操 作 要 求 及 评 分 标 准 (10) 分 检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码标尺的最小刻度值并记1.检查器录,观察天平横梁是否平衡。(1分) 材。 观察量筒的最大刻度值、最小刻度值并记录。 (1分) 2.记录总观察标签、记录烧杯和盐水的总质质量。 量。 3.测盐水把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,的体积。 正确测出量筒中盐水的体积并记录。 把装剩余盐水的烧杯轻轻放在天平4.用天平左盘上,用镊子向右盘加减砝码并调称烧杯和节游码在标尺上的位置,直到横梁恢剩余盐水复平衡。(1分) 的质量。 正确读出烧杯和剩余盐水的质量并记录。(1分) 3 / 40
备注 2分 1分 2分 2分