开火车幼儿园游戏教案优秀范文

开火车幼儿园游戏教案优秀范文

《开火车》这是一首游戏性质很强的儿歌，也是幼儿最喜欢玩的游戏之一。下面是为大家收集了开火车教案，希望你们能喜欢。

语言活动：

开 火 车幼儿园游戏教案优秀范文一 活动目标:

1、 让幼儿了解有关火车的一些常见的知识，认识火车，了解火车的外形。

2、 学习儿歌《开火车》，掌握儿歌的内容。

3、 感受游戏带来的快乐，在游戏中学习，在轻松愉快的环境中获得知识。 活动准备：

火车运行视频、火车拼图图片、东南西北四个城市图片(布置于教室内)、自制火车头 活动过程：

1、 观看火车运行视频。

2、 教师提问：“火车是怎样叫的?” 、“火车开起来怎样?” 、“你看到的火车是怎样的?”(教师演示火车的拼图)、“火车会开去哪里?”老师也开来一列火车，看看开去哪些地方?

3、 (出示儿歌挂图)教师念儿歌一遍，提问：“这列火车是怎样的?”(小板凳，四条腿，一张 一张接起来 ，排成一列小火 车) “怎样开?”(呜呜呜呜向前开)“开到哪里去了?”(北京上海、广州、重庆 )“去北京，往哪儿开?”“去广州，往哪儿开?”“去上海，往哪儿开?”“去重庆，往哪儿开?” 4、 教师完整地念儿歌一遍。 5、 幼儿跟老师学念儿歌。

6、 游戏“开火车”，边念儿歌边做游戏。 7、 游戏“和爸妈一起去旅行”。 开 火 车优秀范文一 小 板 凳 ， 四 条 腿， 一 张 一 张 接 起 来 ， 排 成 一 列 小 火 车 ， 呜 呜 呜 呜 向 前 开 。

去 北 京 ， 往 北 开 ， 去 广 州 ， 往 南 开 ， 去 上 海 ， 往 东 开 ， 去 重 庆 ， 往 西 开 ， 四 通 八 达 开 得 快 。 设计意图：

本次的语言活动是结合铁路文化为背景来开展的。而《开火车》这是一首游戏性质很强的儿歌，也是幼儿最喜欢玩的游戏之一。首先，我通过让幼儿观看火车的运行等多媒体教学，让幼儿了解有关火车的一些常见的知识，认识火车，了解火车的外形，通过对东西南北方向的四个城市名称的认识，知道火车的本领很大，它可以全国各地跑。接着，在教学过程中，通过反复提问、结合游戏活动，进一步加深幼儿对四个东西南北方向的城市名称的印象，帮助幼儿熟悉儿歌的内容。乘火车，对大部分小班的孩子来说，还没有经历过，而《和爸妈一起去旅行》的游戏，让幼儿获得一些乘车的经验，感受游戏带来的快乐，进一步加深对儿歌的印象。儿歌取材于幼儿的生活，幼儿易于理解，再加上儿歌的内容形象，因而幼儿也很感兴趣。.在整个教学过程中，主要是寓教于乐，将儿歌贯穿于游戏中，让幼儿在游戏中学习，在轻松愉快的环境中获得知识。

开火车幼儿园游戏教案优秀范文二 活动目标：

1、练习钻圈，曲形前行，平衡等动作。

2、通过游戏语言指令，学习做不同的飞翔动作，并保持身体平衡。

3、活动中，注意调整自己的动作，尽量不影响他人。 活动准备

1、拱形钻圈4～6个。 2、椅子6把。 3、平衡板一块。 活动过程：

一、准备活动—小手和小脚。

教师带领幼儿边念儿歌边表演相应的动作，进行上肢和下肢的运动，可练习2遍。 二、游戏活动—开地铁。