高考语文必考知识点:古文阅读(约25分) 考查内容:实词、虚词、句式、信 息筛选、内容概括、断句、翻译。 5、实词(几种语法现象P) (1)通假字:蚤-早
(2)古今异义:一切:一个贴切的 (3)词类活用(使动、意动、为动) (4)一词多义:爱-怜惜、吝啬、可爱 (5)偏义复词(如:公姥、作息) (6)兼词(如:诸—之于、焉—于此) 6、虚词(18个虚词的用法和意义)
记忆:因为所以其则于与之乎者也焉而且乃若何 (1)通过读古文(必修选修课文)培养语感。
(2)把握好每个虚词的例句翻译,利用句意记住用法和意义。 用法:①名词、动、代、兼、副、介、连、助
②其中连词十种用法:并列、承接、递进、因果、假设、转折、选择、目的、让步、修饰、
7、信息筛选 (1)题型:?人物?品行 (2)方法:①先判断人物对象; ②排除被否定的项; ③验证所选项。 8、内容概括
建议:(1)时、地、人物对象、时间先后、部分与全部等方面值得注意; (2)关注表示判断、观点的词语; 9、断句
建议(1)关注分值,与之匹配。
(断句处数一般是分值2倍或3倍数,偶尔也会是倍数加一) (2)关注标志性词语(如下几个方面) ①虚词 ②实词 ③修辞标志:
顶针(顶真)、排比、对偶、反复 ④固定句式:(看见前要寻找后) 如…何;得无…乎;何…为 建议:
①高屋建瓴,通读1、2次再判断; ②掌握大意,勿因关注标志而忽视内容。
10、翻译
(原则——字字落实、辅以意译) 建议:
(1)有分值观念,抓住“采分点”。找到特殊语法现象,基本找到“分”。
(2)特殊句式要调回正常语序,省略句务必补出省略成分,特别承前省略主语的情况。(联系前文)—留、删、换、掉、补
(1) 几种句式类型 (附各种句式的常见形式): ①判断句 ②省略句 ③被动句 ④倒装句
(2)现代汉语正常语序: [状语](定语)主语+[状语]谓语 〈补语〉+(定语)宾语〈补语〉 附:①判断句:
……者……也/……,……也/……者,……/……者也/为、是、非、未、无、莫、乃、亦、皆/无标志按句意。
②被动句
受、于、受……于/见、见……于/为、为……所 /被/无标志看句意。 ③省略句
省略主语、谓语、宾语、介词 ④倒装句 一、宾语前置:
1、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置(如谁、孰、何、安、焉、胡、恶等) 2、否定句中,代词作宾语,宾语前置 (不、未、毋、无、莫)
3、“之”“是”作提宾标志。(注意介词) 二、状语后置
介词结构即介宾短语作状语时要注意:于、以、乎=于等 三、定语后置
1、标志:而、而……者、之、之……者
2、注意形容词和名词同时出现的地方,判断两者是否存在修饰关系,再观察其位置是否倒装。
高考语文必考知识点:古代诗词鉴赏与默写(12-13分) 考查内容:形象、语言、技巧、内容情感 1、 形象
答题提示:(省略号内为结合诗词分析)
①通过对……内容的描写,②描绘了一幅……的景象(图景)/营造了……的意境/表现一个……形象。
2、语言 3、表达技巧P
(1)修辞手法(常见9种手法及其效果)P 比喻、拟人、借代、对偶、夸张、 排比、设问、反问、反复 (2)表现手法(相反记忆) (涵括描写手法)
动静、虚实、远近高低、正侧面、抑扬、 联想想象、工笔白描、对比、衬托(渲染)、 渲染、用典、象征、以小见大 (3)抒情手法
①直接抒情:直抒胸臆(有主观情感字词) ②间接抒情
答题提示:本诗运用了…手法,写出+具体体现的诗句意思+这样写…(效果、情感) 4、内容情感(题材分类)
5、解题建议:(准确答题有“几看”) (1)题目(大小标题) (2)作者 (3)序注 (4)意象
(5)关键词(带有主观情感字词) (6)题干(问题问什么答什么) 建议:
定点取向,多方印证,勿先入为主断章取义。 6、名句名篇默写 (1)理解分类记忆;
(2)高中部分的诗词文务必过关; (3)重点记忆不熟练的篇目;
(4)对错字、生字、难字别放过,多写几遍。 高考语文必考知识点:现代文必考题(论述类为主) 1、考点内容:
(1)重要概念的含义(指代、比喻) (2)重要句子的理解和作用(看位置) (3)筛选整合文中信息 繁长 (4)分析行文结构思路 变 (5)归纳各段要点概括中心 简短