第二章道德与社会责任 习 题 一、填充题
1．在商业道德方面存在四种道德观：________ 、________、________和________。 2．公平观保护了________的利益。
3．综合观主张把________ 和________两种方法并入到商业道德中去。
4．________要求管理者考查各行业和各公司的现有道德准则，以决定什么是对的、什么是错的。
5．崇尚道德的管理不仅把遵守道德规范视作组织获取利益的一种________，更把其视作组织的 。
6．崇尚道德的管理不仅从组织自身角度更从________ 角度看问题。 7．崇尚道德的管理不仅把人看做手段，更把人看做________。
8．人类的道德发展要经历________、________ 和________ 三个层次。 9．只受个人利益影响的道德发展层次是________。
10．除价值准则外，还有两个个性变量也影响着个人行为，这两个变量是 ________和________。
11．影响管理者道德行为的因素包括________、________ 、________ 、和________。 12．受他人期望影响的道德发展层次是________。
13．受个人用来辨别是非的道德准则影响的道德发展层次是________。
14．最有可能产生高道德标准的组织文化是那种有较强的________以及________的组
织文化。
15．在弱组织文化中，管理者可能以________作为行为的指南。 16．崇尚道德的管理以________为行为导向。
17．道德准则是表明组织的________和________的正式文件。
18．为了提升员工的道德修养，不能仅以________ 来衡量绩效，还要考查行为的
________ 。
19．只履行社会义务的企业只追求那些对其________有利的社会目标。
20．有________的企业受道德力量的驱动，去做对社会有利的事而不去做对社会不利
的事。
21．企业的伦理经营意味着企业注重维护________的利益，从而要采取行动并付出一
定的成本。
22．两种社会责任观分别是________和________ 。 23．古典观认为，企业的社会责任就是指________ 。
24．伦理的功利观认为决策要完全依据其________或________做出。 25．功利主义的目标是为尽可能多的人提供尽可能多的________。 26．伦理的权力观认为决策要在尊重和保护________的前提下做出。 27．正式的规章制度可以降低模糊程度，从而________伦理行为产生。 28．人生的完善包括________和________两个方面。
29．法律不能激发人们追求卓越，它不是________的准则，甚至不是________的准则。 30．道德发展的前惯例层次包括________和________两个阶段。 31．道德发展的惯例层次包括________和________两个阶段。 二、选择题
l．________认为决策要完全依据其后果或结果做出。 A．功利观 B．权利观 C．公平观 D．综合观
2．假如管理者认为解雇工厂中20％的工人是正当的，因为这将增强工厂的盈利能力，使余下的80％的工人工作更有保障，并且符合股东的利益，那么这位管理者接受的道德观是________。
A．综合观 B．公平观 C．权利观 D．功利观
3．接受________的管理者可能决定向新来的员工支付比最低工资高一些的工资。 A．功利观 B．权利观 C．公平观 D．综合观
4．________要求管理者考查各行业和各公司的现有道德准则，以决定什么是对的、什么是错的。
A．功利观 B．权利观 C．公平观 D．综合观
5．如果一个人做周围人所期望的事，他正处于道德发展的________层次。 A．前惯例 B．惯例 C．原则
6．如果一个人只在符合自己的直接利益时才遵守规则，那么他正处于道德发展的_______层次。
A．前惯例 B．惯例 C．原则
7．用来度量人们在多大程度上是自己命运的主宰的概念是________。 A．自我强度 B．控制中心 C．强化中心
8．如果一个人遵守自己选择的道德准则，即使这些准则违背了法律，也说明他正处于道德发展的________层次。
A．前惯例 B．惯例 C．原则
9．下列问题对管理者的道德行为影响较大的是________。 A．受伤害的人较少
B．很多人认为这种行为是邪恶的 C．行为的后果出现得很晚
D．行为发生并造成实际伤害的可能性小
10．如果一个企业仅仅履行了经济上和法律上的义务，我们就说该企业履行了它的
________。
A．社会责任 B．社会义务 C．社会反应
11．影响管理道德的主要因素中，最不应该包括的是________。 A．当地所实行的经济制度 B．伦理道德的发展阶段
C．行为本身所涉及道德问题的严重程度 D．组织文化的内容和强度
12．为了提升员工的道德修养，组织的高层管理者应特别重视________。 A．新员工招聘 B．建立明确可行的工作目标 C．定期的道德教育 D．以上都是
13．以下________措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关。 A．对绩效进行全面的评价
B．以市场占有率最高而不是利润最大化作为经营目标 C．确立道德准则
D．建立正式的保护机制
14．克制冲动并遵守内心信念的可能性最大的人是________的人。 A．自我强度高 B．自我强度低
C．具有内在控制中心 D.具有外在控制中心
15．下列对道德发展的前惯例层次的描述正确的是________。
A．通过履行允诺的义务来维持平常秩序 B．只受个人利益的影响 C．尊重他人的权利
D．遵守自己选择的道德准则
16．下面________不是人本管理的观点? A．职工是企业的主体 B．人是“经济人”，所以只要给予足够的物质刺激，就能让他为企业卖力 C．职工参与是有效管理的关键 D．服务于人是管理的根本目的
E．组织中存在非正式组织，对此管理者要给以压制
1 7．大多数研究表明，企业的伦理经营和长期效益之间有________关系。 A．正相关 B．负相关 C．不相关
18．职责和权限、利益和能力之间的关系遵循等边三角形定理，________是三角形的
三个边，它们应该是相等的?
A．权限、利益、能力 B．职责、权限、利益 C．职责、权限、能力 D．职责、利益、能力 19．下列关于伦理说法正确的是________。 A．合乎伦理的管理具有他律的特征
B．具有外在控制中心的人，伦理判断和伦理行为可能更加一致 C．合乎伦理的管理超越了法律的要求
D．合乎伦理的管理仅仅把遵守伦理规范视为组织获利的一种手段 20．市场经济中要提倡“以义治商”和“以义取利”，这里的“义”指的是________。 A．义气 B．法律 C．和气 D．伦理道德 21．以下行为中不属于企业伦理表现的是________。
A．治理污染 B．定期和不定期培训员工 C．为顾客提供售后服务 D．开发新产品
22．关于影响伦理的结构变量，下列说法不正确的是________。 A．正式的规章制度会减少伦理行为的产生
B．在仅根据手段来评估绩效的地方，伦理标准会降低
C．管理者的行为是个人的事情，对企业的管理伦理没有影响 D．压力越大，越可能降低伦理标准 三、简答题
1．什么是道德？
2．崇尚道德的管理具有哪些特征?
3．道德发展阶段是如何影响个人的道德判断的? 4．个人特征是如何影响管理者的道德行为的? 5．组织文化是如何影响管理者的道德行为的? 6．影响问题强度的因素有哪些?
7．对员工进行道德教育的反对意见和赞成意见分别是哪些?
8．什么是“社会责任”?区分社会责任、社会义务和社会反应。 9．反对企业承担社会责任的理由有哪些? 10．支持企业承担社会责任的理由有哪些? 11．简述两种社会责任观。
12．企业对顾客的伦理行为表现在哪些方面?
13．企业的伦理行为主要体现在哪些方面? 四、问答题
1．在商业道德方面存在哪些观点?它们各自有哪些特点? 2．影响管理者道德行为的因素有哪些?
3．管理者可以通过哪些途径来提升员工的道德修养? 4．支持与反对企业承担社会责任的理由有哪些? 5．企业的社会责任与利润取向的关系如何? 6．简述道德的三个发展层次。
7．与法律相比，伦理有哪些特征?伦理与法律及效益的关系各是怎样?
参考答案
一、填充题
1．功利观，权利观，公平观，综合观 2．弱势群体 3．实证，规范 4．综合观 5．手段，责任 6．社会整体 7．目的
8．前惯例，惯例，原则 9．前惯例层次
10．自我强度，控制中心
11．道德发展阶段，个人特征，结构变量，组织文化，问题强度 12．惯例层次 13．原则层次
14．控制能力，风险和冲突承受能力 15．亚文化准则 16．组织的价值观
17．基本价值观，组织期望员工遵守的道德规则 18．经济成果，道德后果 19．经济目标 20．社会责任 21．利益相关者
22．古典观，社会经济观 23．利润取向 24．后果，结果 25．利益
26．个人基本权利 27．促进
28．物质，精神
29．榜样行为，良好行为
30．遵守规则以避免物质惩罚，只有在符合直接利益时才遵守规则 31．做你周围的人所期望的事，通过履行允诺的义务来维持正常秩序
二、选择题
1．A 2．D 3．C 4．D 5．B 6．A 7．B 8．C 9．B 10．B 11．A 12．D 13．B 14．A 15．B 16．BE 17．A 18．B 19．C 20．D 21．D 22．ABC 三、筒答题
1．道德通常是指那些用来明辨是非的规则或原则。根据这一定义，道德在本质上是
规则或原则，这些规则或原则旨在帮助有关主体判断某种行为是正确的或错误的，或这种行为是否为组织所接受。 2．崇尚道德的管理具有以下几个特征：把遵守道德规范看做责任；以社会利益为重；
重视利益相关者的利益；视人为目的；超越法律；自律；以组织的价值观为行为导向。
3．人类的道德发展要经历三个层次，每个层次又分两个阶段。随着阶段的上升，个
人的道德判断越来越不受外部因素的制约。道德发展的最低层次是前惯例层次，在这一层次，个人只有在其利益受到影响的情况下才会做出道德判断 道德发展的中间层次是惯例层次，在这一层次，道德判断的标准是个人是否维持平常的秩序并满足他人的期望；道德发展的最高层次是原则层次，在这一层次，个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则。
4．有两个个性变量影响着个人行为，这两个变量是自我强度和控制中心。
(1)自我强度用来度量一个人的信念强度。一个人的自我强度越高，克制冲动并
遵守其信念的可能性越大。这就是说，自我强度高的人更加可能做他们认为正确的事。我们可以推断，对于自我强度高的管理者，其道德判断和道德行为会更加一致。
(2)控制中心用来度量人们在多大程度上是自己命运的主宰。具有内在控制中心
的人认为他们控制着自己的命运，而具有外在控制中心的人则认为他们生命中发生什么事是由运气或机会决定的。从道德角度看，具有外在控制中心的人不大可能对其行为后果负责，更可能依赖外部力量。相反，具有内在控制中心的人则更可能对后果负责并依赖自己内在的是非标准来指导行为。与具有外在控制中心的管理者相比，具有内在控制中心的管理者的道德判断和道德行为可能更加一致。
5．组织文化的内容和强度也会影响道德行为。
最有可能产生高道德标准的组织文化是那种有较强的控制能力以及风险和
冲突承受能力的组织文化。处在这种文化中的管理者，具有进取心和创新精神，意识到不道德行为会被发现，敢于对不现实或不合意的需要或期望发起挑战。在弱组织文化中，管理者可能以亚文化准则作为行为的指南。工作小组和部门标准会对弱文化组织中的道德行为产生重要影响。
6．取决于以下六个因素：(1)某种道德行为造成的伤害(或利益)有多大?(2)有多少人
认为这种行为是邪恶的(或善良的)?(3)行为实际发生并造成实际伤害(或带来实际利益)的可能性有多大?(4)行为后果的出现需要多长时间?(5)你觉得行为的受害者(或受益者)与你(在社会上、心理上或身体上)挨得多近?(6)道德行为对有关人员的影响的集中程度如何?
行为造成的伤害越大，越多的人认为行为是邪恶的，行为发生并造成实际伤
害的可能性越高，行为的后果越早出现，观测者感到行为的受害者与自己挨得越近，行为的后果越集中，问题的强度就越大。
7．反对者认为，个人价值体系是在早年建立的，从而成年时的道德教育是徒劳无功
的。
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